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  • 1 # 文字的二三事

    唐代詩人白居易的《池上二絕》其二:小娃撐小艇,偷採白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。

    小娃撐著小船,偷偷採下白色的蓮花而後原路返回。不知道如何隱藏蹤跡,小船在浮萍上留下了一道痕跡。

    唐代詩人胡令能的《小兒垂釣》:蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。

    滿頭蓬髮的小孩學習釣魚,坐在莓苔一側,草叢掩映住他的身。過路人遙遙揮手向他問路,他卻擔心驚到魚兒而不迴應這位行人。

    唐代詩人崔道融的《溪居即事》:籬外誰家不繫船,春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客,急向柴門去卻關。

    籬笆外誰家的小船沒有繫牢,溫暖的春風拂過釣魚灣。小孩以為是村裡來的客人,急忙跑向柴門去掉鉤環。

    宋代大詞人辛棄疾的《清平樂·村居》:最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。

    最討人喜歡的是頑皮的小兒子,臥在溪頭剝開蓮蓬。

    宋代詩人楊萬里的《舟過安仁》:一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。

    一隻漁船上有兩個小孩,他們收起船杆停下船槳悠閒地坐在船中。怪不得沒有下雨也張開傘,原來不是遮頭而是以傘當帆。

    宋代詩人楊萬里的《宿新市徐公店二首》其二:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

    兒童奔跑著追逐黃蝶,黃蝶飛進蔬菜花叢後,兒童無處可尋。

    宋代詩人范成大的《四時田園雜興》其一:晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。

    白天外出耕田夜晚織麻,村裡的男男女女各自承擔一定的工作。兒童不懂得為何耕田織麻,也靠近桑樹底下學大人種瓜。

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