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  • 1 # 感想感言

    近幾年興起的專業,主要去科研機構、高等學校和行政管理部門就業,民營企業需求較少。

    建議考研讀博或考公務員。

  • 2 # 時光匆匆微微甜

    自然地理與資源環境專業屬於冷門專業,同地理科學類專業一樣,就業機會比較少,就業面也比較窄,就業形勢不容樂觀。畢業生最好的選擇是提升學歷增加擇業資歷,或者考研讀博,報考公務員,增加就業機會,取得理想的職業發展。

    自然地理與資源環境專業學習方向比較單一,決定了就業範圍和領域。該專業在2013年改為自然地理與資源環境專業名稱的,之前應該是地理環境之類的專業,順應自然地理環境發展形勢需要的。大多數學生剛一接觸到該專業之時不明確學習方向和研究領域,猜想就是單一的針對地理和自然環境相關聯,其實該專業學科涉及到的課程內容比較多。

    該專業主要培養學生具備資源環境與城鄉發展規劃與管理的基本理論知識,根據學校專業發展規劃,課設的具體課程內容也不同。大多數高校的該專業與城鄉發展規劃以及自然環境相關聯,畢業生可以在科研機構、高等院校、企事業單位從事科研、教學、資源發展規劃與利用的工作。

    再者,該專業主要以理論知識體系的形式呈現教學內容,動手實踐環節和機會比較少,不利於學生拓展知識層次,專業適應性比較欠缺,還有就是該專業與城鄉規劃之類的專業具有一定的聯絡性,而真正與地理環境聯絡比較少。看似專業課程聯絡與自然地理資訊密切,實則學科體系比較單一。

    該專業屬於冷門專業,開設該專業的院校數量也比較多,當前對於該專業科研實力和專業發展水平最為強大的高校為南京大學,其專業領域學科建設力量最強,學科體系建設最好;其它對於該專業建設力量良好的高校依次為:蘭州大學、北京師範大學、西北大學、新疆大學、北京大學、雲南師範大學、河南大學、中國地質大學(北京)、南京資訊工程大學。這些高校利用自身環境優勢,發展的該專業,具有很強的社會影響力和適應性。

    問題中描述的學生要儘快明確該專業的發展方向和學習課程內容,在紮實掌握專業知識體系的同時,做好考研讀博的思想準備,為今後的就業機會和擇業資歷夯實先決條件。

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