這個事情的根本原因是孩子焦慮！原因在大人身上！我舉個例子，我女兒小夥伴，目前3歲半。之前由於搬家，媽媽忙著考職稱忽略了她。她去幼兒園面試當著老師面丟東西，發脾氣。老師拒絕接收。媽媽和家裡爺爺奶奶才意識到孩子情緒出狀況了。那會孩子也是動不動就哭，一言不和就動手打人。甚至，一隨便說一句她也要哭。別人喊她都不準喊。後來，我好好跟我朋友聊了一次。我跟她說，是由於你焦慮，孩子才焦慮。這麼小孩子出現情緒，肯定在撫養她的人身上找原因。 首先，家長跟孩子的溝通出現問題了。家長不知道怎樣溝通。我那個朋友說她主要是脾氣太好，從來都依著她，不懂拒絕孩子。我的意思是，跟孩子溝通一定是溫柔而堅定的。比如孩子做錯事情，孩子一哭就滿足，這樣肯定不對。做得對就表揚，做得不對，就要批評。批評的語氣是嚴肅認真，且語調要溫柔。表揚也要告訴她哪個地方她做得對。批評也要告訴她哪裡做得不對，且要怎樣做才是對的。甚至示範給孩子看。 然後，發現了溝通問題。家長要做的是去學習怎樣跟孩子溝通。推薦三本書:圖片發不上來，不曉得怎麼回事。我打出來吧。《這樣表揚，孩子進步快 這樣批評，孩子改正快》《如何說 孩子才會聽 怎麼聽 孩子才肯說》還有一本《行之有效的正面管教工具》，這本名字有點嚇人，但內容挺好。最後，多跟孩子讀繪本，多陪孩子，提高親子陪伴質量。這個才是最重要的。我想你的孩子是以這種方式來發洩心中不滿。你按照這幾步做了，你會發現孩子真的很好說話，也很好相處。孩子成這樣是正常情緒，也是做得對的情緒，她估計是不會表達媽媽你陪我，或者是她表達了你忽略了。她會以發脾氣的方式告訴你，需要關注我的情緒了。是她的一種表達方式。所以你應該跟她好好談談，孩子其實都懂。家長切記不要焦慮，你不焦慮了，靜下心來，你會發現孩子也沒那麼焦慮了，試試吧。
這個事情的根本原因是孩子焦慮！原因在大人身上！我舉個例子，我女兒小夥伴，目前3歲半。之前由於搬家，媽媽忙著考職稱忽略了她。她去幼兒園面試當著老師面丟東西，發脾氣。老師拒絕接收。媽媽和家裡爺爺奶奶才意識到孩子情緒出狀況了。那會孩子也是動不動就哭，一言不和就動手打人。甚至，一隨便說一句她也要哭。別人喊她都不準喊。後來，我好好跟我朋友聊了一次。我跟她說，是由於你焦慮，孩子才焦慮。這麼小孩子出現情緒，肯定在撫養她的人身上找原因。 首先，家長跟孩子的溝通出現問題了。家長不知道怎樣溝通。我那個朋友說她主要是脾氣太好，從來都依著她，不懂拒絕孩子。我的意思是，跟孩子溝通一定是溫柔而堅定的。比如孩子做錯事情，孩子一哭就滿足，這樣肯定不對。做得對就表揚，做得不對，就要批評。批評的語氣是嚴肅認真，且語調要溫柔。表揚也要告訴她哪個地方她做得對。批評也要告訴她哪裡做得不對，且要怎樣做才是對的。甚至示範給孩子看。 然後，發現了溝通問題。家長要做的是去學習怎樣跟孩子溝通。推薦三本書:圖片發不上來，不曉得怎麼回事。我打出來吧。《這樣表揚，孩子進步快 這樣批評，孩子改正快》《如何說 孩子才會聽 怎麼聽 孩子才肯說》還有一本《行之有效的正面管教工具》，這本名字有點嚇人，但內容挺好。最後，多跟孩子讀繪本，多陪孩子，提高親子陪伴質量。這個才是最重要的。我想你的孩子是以這種方式來發洩心中不滿。你按照這幾步做了，你會發現孩子真的很好說話，也很好相處。孩子成這樣是正常情緒，也是做得對的情緒，她估計是不會表達媽媽你陪我，或者是她表達了你忽略了。她會以發脾氣的方式告訴你，需要關注我的情緒了。是她的一種表達方式。所以你應該跟她好好談談，孩子其實都懂。家長切記不要焦慮，你不焦慮了，靜下心來，你會發現孩子也沒那麼焦慮了，試試吧。