尊重兒童、堅持以兒童為中心、用正確的兒童觀和兒童教育方法開展兒童保育教育活動，是我們孜孜追求的事業目標，並持之以恆不斷踐行的行為準則。

不忘初心 堅持操守 立德樹人 愛育幼苗 我們向全體教職工發出倡議：

保護幼兒生命安全，尊重幼兒人格尊嚴，維護幼兒合法權益是法律賦予幼教從業者的職業操守和道德標準。所有教職園工都要堅持踐行操守和標準，依法執教，嚴格工作規範，保障幼兒身心健康成長。

全體教職工腳踏實地，立足本崗位加強專業學習提升，加強自身師德修養，加強家園有效溝通，以良好的教育行為，教育質量接受家長的監督。我們呼籲全體教職工共同行動起來，加強自律與監管，向一切有損兒童身心健康的不當行為宣戰！

“少年智則國智，少年強則國強”由此我們可知少年的未來便是一個國家的未來。“十年樹木，百年樹人”由此我們更深知人才培育的艱難。

每一個人都是經歷過少年，青年，中年，老年然後直至生命的終結，這是任何人都不能違背的成長規律。而少年時代是我們形成自己思想體系，價值觀念的重要階段。一個人在這個階段所形成的觀念可謂是刻苦銘心的，在日後要想改變需要付出十倍，數十倍的努力，是否能盡全功還是一個未可知的事情。

由此對於少年兒童的教育我們必須小心謹慎，竭盡全力去使每一個孩子成為德才兼備的人才。

良好的品德是一個人立身之本，只有擁有良好的品德，個人在日後的發展中才可以獲得大家更多的認可與支援。品德的形成亦非一日便可成功，它需要常年累月的堅持，而這樣的堅持是極其不容易的。只有在兒童階段對其進行良好教育，使其能夠成為刻骨銘心的本能，才能在日後成長的過程中堅定不移的堅持下去。

因此以兒童為中心樹立立德樹人的觀念是極其正確的。