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1 # mathG
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2 # 一學堂王老師
你還是做題少，方法侷限，數學講的是融會貫通，靈活運用各種方法！不是二選一。可以用算術方法，可以用方程，也可以透過份數，比來分析解題。方程思想直接未知，已知一起參與列式，順向思維比較容易理解和掌握，但也會讓思維變得“懶惰”。我是王老師，致力於小學數學的精品問答！建議多思路解題，避免解題思路單一化，程式化，機械化。核心是對不同題型數量關係理解和分析。
分數除法應用題最基礎的是已知某數或量的幾分之幾是多少，求數量。
① 方程解題步驟
一般也是要找單位“1”的量設未知數，也可以畫線段圖，透過份數關係來設X。核心是找等量關係。
② 量率對應
分析題目確定單位“1”，找準量所對應的率，利用量➗對應率=單位“1”
分數應用題的數量之間也分多種關係，整體與部分，兩種數量比較，同一種量的變化等等。
練習題練好分數應用題要多熟悉不同題型數量關係特點，比如工程問題，行程問題等等，多去運用各種解題技巧，而不是單一方法思考問題。附分數應用練習題目。答案就不提供了，代入驗算即可知是否正解。更多解題策略及資料歡迎關注王老師。
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不用分，把方程練到吐，算式比較量除以分率就自然會了。
另外，分數除法學的吃力，多半是五年級分數意義沒有學好，概念教學啊，多少孩子一知半解沒吃透！！！後面第五單元百分數要加把勁。
另外，量率對應只適應小學，方程思維及模型，初中會大量應用及考察。