面對越來越多的兒童猥褻與性侵暴力事件的發生，大多數的父母都意識到，給孩子進行早期性教育的重要性。

我們應該在孩子多大的時候開始性教育呢？針對孩子的性教育可以分為嬰兒期、幼兒期、兒童期、少年期和青年期五個階段。

從孩子出生，我們在孩子整個童年時期，就要在日常生活中對孩子進行潛移默化的性教育，這樣就會對孩子以後建立正確的性觀念做好鋪墊。

嬰兒期性教育主要是透過母親與兒童身體的接觸，可增加孩子神經系統的敏感性，促進孩子大腦的分化發育，與成人身體接觸不足的兒童，其智力、性敏感性都將受到程度不等的損害。

幼兒期性教育，家長就要教會孩子自我性別認識，身體器官的識別，不要因無知而被侵犯，並且從衣著、打扮，舉止、玩具等方面來教孩子區別，幫助孩子提高對隱私部位的警惕，教會孩子怎樣拒絕外人的看和觸控，如果有不可抗拒的情況發生，一定要跑到安全的地方告訴爸爸媽媽。

兒童期性教育，家長要做到理解包容孩子的心理反應，並給予正確引導，教給孩子性衛生的基本知識，學會保持性 器 官的衛生，教會孩子如何保護自己，懂得自尊自愛以及如何尊重不同性別不同取向的人。

我們以前的教材都是從孩子的青春期才展開系統的生理教育，這就有些晚了。

著名社會學家李銀河多年前提出的性學研究，被很多人抨擊“不要臉”，在很多華人眼中，“性”是上不了檯面的，是齷齪的行為，所以導致了性教育在家庭中的缺失。

要對孩子進行正確的性教育，首先家長要有正確的性態度，性是正常的，是人的生物屬性，是和草木開花、動物求偶一樣自然美好的事情。

當孩子提出的問題涉及“性”時，家長不要羞於啟齒，應從科學權威的角度進行簡潔明瞭、通俗易懂地回答，不要欺騙，不要有神秘感而引發孩子聯想。

比如小孩子看到狗狗性交行為會感到好奇，並且詢問大人狗狗在幹什麼，大人應該告訴孩子：狗狗在“授精”（或者說交配），這樣就可以生小狗狗了。

家長要注意，不要讓異性孩子看到自己赤裸的樣子，讓孩子從小就明白的道理：任何人都有隱私權且必須得到尊重。

家長有正確的性觀念才能教出有正確性意識的孩子來，懂自尊並尊重他人，這也是孩子素質教養的一部分。

透過權威的兒童教材來教受兒童性知識也是一種較好途徑，和孩子一起閱讀“性教育”相關的繪本，簡單的言語和畫面，能幫助孩子更好地認識生命的“真相”。