一、家長要注重孩子的人格成長 正育專家認為,當下父母首先要注重孩子的人格成長,家庭是孩子成長的土壤,孩子人格的形成和家庭環境、父母的引導有著直接的關係。孩的人格基因形成在0-3歲期間。 正育專家倡導:人格——行為——習慣——潛能——卓越的育兒理念。健全的人格是孩子成才的關鍵基石。
二、5歲前,讓孩子遠離電子遊戲 當下孩子玩遊戲已經成為了一種普遍現象。國家也在倡導綠色的遊戲環境。防止未成年人沉迷遊戲。 目前社會上的一些熱門遊戲多是暴力遊戲,未成年尤其是小孩子玩遊戲極易引發連鎖反應,容易造成孩子的暴力情緒,沉迷遊戲會阻礙孩子的智力發育,嚴重的影響入學後的學習力和成績。正育專家認為,家長要盡力為孩子創造一個平和的家庭教育環境,5歲前儘量避免讓孩子玩電子遊戲,防止沉迷和暴力。有玩遊戲習慣的家長,玩遊戲期間要儘量避開孩子。
三、給孩子正確的愛而非溺愛 愛孩子是父母的天性,但如果因為愛孩子就捨不得管教孩子,捨不得批評孩子,捨不得讓孩子勞作就會變成溺愛孩子。 溺愛在家中會讓孩子養成懶惰的習性,在學校會讓孩子變成不愛學習的學生,在社會會讓孩子變成無法有效完成工作的員工。想要孩子未來成才,溺愛是絕對不可取的。 父母是孩子的第一任老師,也是終身的老師,如何正確的教育孩子,如何正確的引導孩子是天下父母要上的第一堂育兒課。
一、家長要注重孩子的人格成長 正育專家認為,當下父母首先要注重孩子的人格成長,家庭是孩子成長的土壤,孩子人格的形成和家庭環境、父母的引導有著直接的關係。孩的人格基因形成在0-3歲期間。 正育專家倡導:人格——行為——習慣——潛能——卓越的育兒理念。健全的人格是孩子成才的關鍵基石。
二、5歲前,讓孩子遠離電子遊戲 當下孩子玩遊戲已經成為了一種普遍現象。國家也在倡導綠色的遊戲環境。防止未成年人沉迷遊戲。 目前社會上的一些熱門遊戲多是暴力遊戲,未成年尤其是小孩子玩遊戲極易引發連鎖反應,容易造成孩子的暴力情緒,沉迷遊戲會阻礙孩子的智力發育,嚴重的影響入學後的學習力和成績。正育專家認為,家長要盡力為孩子創造一個平和的家庭教育環境,5歲前儘量避免讓孩子玩電子遊戲,防止沉迷和暴力。有玩遊戲習慣的家長,玩遊戲期間要儘量避開孩子。
三、給孩子正確的愛而非溺愛 愛孩子是父母的天性,但如果因為愛孩子就捨不得管教孩子,捨不得批評孩子,捨不得讓孩子勞作就會變成溺愛孩子。 溺愛在家中會讓孩子養成懶惰的習性,在學校會讓孩子變成不愛學習的學生,在社會會讓孩子變成無法有效完成工作的員工。想要孩子未來成才,溺愛是絕對不可取的。 父母是孩子的第一任老師,也是終身的老師,如何正確的教育孩子,如何正確的引導孩子是天下父母要上的第一堂育兒課。