正好俺家添了一個小寶貝，關於怎麼教孩子傳統文化自己也想了不少，藉著題主這個問答拿出來跟大家交流一下。

本人比較喜歡傳統文化，尤其是古詩、詞、文，因此在這些方面也下了不少功夫，可以說一直在崇拜並學習傳統文化。因為我有興趣，所以學起來感到快樂，我不禁我的興趣是怎麼培養出來的呢？

我對詩詞的接觸應該是從家裡牆上貼的那幅《沁園春.雪》開始，雖然那時的自己並不認識裡邊兒的字，但大姐、二姐還是邊引誘邊逼迫的讓我把這首詞背了下來，那時是被逼的，根本談不上對詩詞的喜愛。

一次偶然的機會，學校搞活動，老師讓同學們表演節目。有唱歌的，有耍武術（小孩子套路）的，到我了我卻不知道該表演啥，就把這首《沁園春.雪》背了出來，雖然小夥伴們一臉懵逼，但老師卻是給予了極大的誇獎與鼓勵，讓我小小的虛榮心得到了滿足，才開始有了背詩的動力。

後來，姐姐給買了一本《唐宋詩文精華》，說不上愛不釋手，只是為了得到老師的誇獎與小夥伴崇拜，我就又硬著頭皮去背誦……

漸漸地，詩越背越多，《唐詩三百首》，《歷代風景詩三百首》，《詩詞精選》，一本本書讓我背了下來，那時的賣力其實根本不是被傳統文化的美吸引，而是被虛榮心包圍作祟！雖然目地不純，但畢竟背下來不少東西。

真正意識到背誦的這些東西有用是在開始寫作文的時候，自己想表達的有些話正好可以用詩歌來簡潔而恰當的表達出來，於是就用上了那些詩詞，當然，又獲得了不少誇獎，那時意識到這些東西的價值，於是就更堅定了學習的興趣。

結合我自己的經歷，我覺得想讓孩子學好傳統文化，最重要的是引導培養孩子的興趣，當他對這些產生興趣的時候才不會把傳統文化的學習當成一種負擔從而產生逆反心裡。

其次，要讓孩子認識傳統文化的價值，讓他們看到，這些東西能真正用到且給自己帶來好處的時候他們的學習才會更加有動力！

第三，孩子學習傳統文化，環境很重要。咱們即使無法改變社會環境、學校環境，但我們可以改變自己的家庭環境，讓孩子在富有文化氣息的家庭氛圍中薰陶，更能促進他的興趣與學習

從小給孩子創造學習傳統文化的環境，家庭成員從自我做起，形成良好的學習傳統文化氛圍，從家長做起，踐行傳統文化優良的部分，比如孝道、禮貌、修養、利他、和睦、品德等等。