如果您的孩子已經被確診為自閉症的話,或是已經有了一定的自閉症傾向的話,想透過“訓練”增加孩子的眼神交流能力,我個人覺得這種想法似乎就有點兒不太合適。因為要知道一個四歲的有自閉症症狀的孩子,那他的社交能力以及情感交流情感表達一定是不好的,在這種情況下,不提高整體的社交能力和情緒情感表達能力就去提高眼神交流能力可能會比較困難。我個人覺得眼神交流其實是和社交和情緒情感表達平行,甚至略高階的能力。很多經過一定訓練的孩子的社交技能已經達到一定水平,可以表達自己的情緒,可以和別人正常交流,但他可能還依舊不會用眼神交流表達自己這個是很正常的,家長也不用過分苛求眼神交流。
那麼如果家長真的想要提高自閉症兒童的眼神交流能力,其他的答主也說了,是需要諮詢專業醫師或者治療師的。從不同治療師的角度裡,會用不同的方式提高孩子的眼神交流能力。比如,言語治療師可能會透過提高兒童在語言環境或某些語言交流的情景理解中表達自我的能力,從而幫助孩子提高與他人目光接觸的機會;作業治療師可能會透過改善孩子的感知覺異常來讓孩子適應環境,在各種環境下展現自己的能力,包括眼神交流能力;而心理治療師則可能把眼神交流的目的確定在情緒表達和情緒理解上。家長可以仔細斟酌一下需要讓孩子從那個層面提高能力,從而幫助孩子在提高能力的同時,自主自願的與他人進行眼神交流。
眼神交流無論如何都是自閉症譜系障礙兒童能力的一個飛躍。即使孩子在進行了很多訓練以後眼神交流依舊不理想家長也無須過多擔憂,每個自閉症的兒童都是有一定潛力的,只要使用正確的治療方式,相信孩子都會有一個美好的未來的!加油!
如果您的孩子已經被確診為自閉症的話,或是已經有了一定的自閉症傾向的話,想透過“訓練”增加孩子的眼神交流能力,我個人覺得這種想法似乎就有點兒不太合適。因為要知道一個四歲的有自閉症症狀的孩子,那他的社交能力以及情感交流情感表達一定是不好的,在這種情況下,不提高整體的社交能力和情緒情感表達能力就去提高眼神交流能力可能會比較困難。我個人覺得眼神交流其實是和社交和情緒情感表達平行,甚至略高階的能力。很多經過一定訓練的孩子的社交技能已經達到一定水平,可以表達自己的情緒,可以和別人正常交流,但他可能還依舊不會用眼神交流表達自己這個是很正常的,家長也不用過分苛求眼神交流。
那麼如果家長真的想要提高自閉症兒童的眼神交流能力,其他的答主也說了,是需要諮詢專業醫師或者治療師的。從不同治療師的角度裡,會用不同的方式提高孩子的眼神交流能力。比如,言語治療師可能會透過提高兒童在語言環境或某些語言交流的情景理解中表達自我的能力,從而幫助孩子提高與他人目光接觸的機會;作業治療師可能會透過改善孩子的感知覺異常來讓孩子適應環境,在各種環境下展現自己的能力,包括眼神交流能力;而心理治療師則可能把眼神交流的目的確定在情緒表達和情緒理解上。家長可以仔細斟酌一下需要讓孩子從那個層面提高能力,從而幫助孩子在提高能力的同時,自主自願的與他人進行眼神交流。
眼神交流無論如何都是自閉症譜系障礙兒童能力的一個飛躍。即使孩子在進行了很多訓練以後眼神交流依舊不理想家長也無須過多擔憂,每個自閉症的兒童都是有一定潛力的,只要使用正確的治療方式,相信孩子都會有一個美好的未來的!加油!