我們國家幼兒園的主體性質只有兩種：公立幼兒園和私立幼兒園。

公立幼兒園有：機關幼兒園、教辦園、企業園、高校園、部隊園等。公立幼兒園的收費往往很低，因為國家都會有補貼，且定性為：非營利性的服務單位。如：機關園、教辦園通常都屬於事業單位，也分為公益一類單位和公益二類單位。一類單位是全額補貼，孩子的學費上交給國庫，然後再劃撥經費運營，通常情況下一類單位經費更加充足。二類單位是差額補貼，孩子的學費不上交國庫，然後進行差額劃撥經費。對於教師而言，公立單位的工資、福利待遇往往會高於私立幼兒園，幼兒園對教師的培訓、繼續教育都會非常重視，而且有專項經費，所以優質的師資力量一般會選擇公立幼兒園。對於幼兒園硬體方面，近幾年來國家逐步重視學前教育的發展，所以經費充足，硬體條件也逐漸得到極大的改善。

私立幼兒園分為普惠性園和非普惠性園。目前存在的非普惠性園會越來越少，因為現在國家要求大力發展幼兒園，增加公辦園，扶持普惠性幼兒園。

普惠性園和非普惠性園的區別在於收費，普惠性收費是有限制的。另外，普惠性幼兒園有政府提供的生均補貼，非普惠性園是沒有的。

但從資源對比來說，公辦園的資源肯定是最雄厚的，無論是政府的資金投入、活動投入、教育資源的供給都完勝民辦園，其次是普惠性幼兒園。非普惠性民辦園就只能自給自足。

非普惠性幼兒園是典型的商業化辦學，以盈利為主要目的。所以，提問者所描述的情況我是不贊同的，收費高的民辦園通常存在你所遇到的問題，只是他們會在硬體設定上投入更多而已。現在家長一般也不懂，認為幼兒園環境好就都好了。等孩子進去之後，才發現遠遠沒有心中想的那麼好。再者，賣概念的也多。

當然，並不是所有的高收費民辦園都不好，還是有很多真正有教育理想的投資者在努力辦好幼兒園。只是，我們國家存在太多非專業人士，以為幼兒園是高暴力行業而加入進來，導致幼兒園的行業混亂。

民辦園還有很長的路要走，因為投資者很少有真正懂學前教育的。從公辦園工作幾年出去就可以在民辦園當園長！甚至很多民辦園的老師持有幼兒教師資格證的從業者不足10%，雖然不是所有的民辦園都是這樣，但是全國各地的普片現象。

最後，說一個數據：2016年統計，中國幼兒教師缺口高達：4700多萬人！也就是說，幼兒園有太多太多沒有幼兒教師資格的人在從業！

我家孩子正好就是上的普惠幼兒園，說說個人幾點看法：

1.價格有優勢，生源無法過篩。

我們的普惠性幼兒園是一個學期保教費2100，加上伙食費一個學期不到4200，周邊的幼兒園基本在5千多到8千多，還有一萬多。這個價格確實給周邊居民帶來很大的實惠，加上幼兒園園地規模還算可以、設施都還算比較齊全，又距離家很近，我幾乎沒有什麼太多猶豫就定下來。

但是孩子入園後就開始堵心了，首先生源的問題，班裡目前24個孩子中年滿三週歲的才6、7個，有十來個家庭地址是城中村的，按照政策小班25個名額可以上浮到30個，所以幼兒園一直還在招生往裡進人。也就是說，兩教一保的配置，二十多個不滿三歲的孩子，很多還是來自迫於生計疏於家庭教育的孩子，老師的心情其實可以理解。孩子照顧不周是常態，家長給老師的留言經常沒有任何回覆，開學十幾天，班裡發出來的影片才只有兩三個，群裡經常是一片死寂。家長要想了解孩子在幼兒園的情況只能自己交錢看監控，但是監控的位置和時間都有限制。

2.孩子在幼兒園的管理達不到家長的期待值。

我家孩子送去幼兒園幾天都沒哭，問幼兒園好不好好玩？孩子說好玩，追問怎麼好玩？很響亮地說可以看動畫片！再追問玩了什麼？說玩玩具，玩滑梯，然後就沒有了。天天問都是這個答案。

說到底還是師資力量問題，教師精力不足，孩子太鬧，開開影片哄孩子，帶孩子的人都用過這套。當然孩子的話也不能全信，但是孩子的理解上幼兒園好玩是因為可以看動畫片，作為家長的我只能是苦笑。難道幼兒園不是老師帶著孩子們玩遊戲、唱歌跳舞的地方嗎？

應該還會有很多不足，還在觀察中，不過已經產生了轉園的念頭。