先說一下，我個人是不喜歡小孩太聽話太循規蹈矩的。你的回答有一個原則，就是肯定老師說的，不為孩子辯解，態度端正積極，一定要讓老師覺得你和他是一國的，告訴老師你一定加強教育，一定積極配合老師。至於回到傢俱體怎麼做就隨便你了。如果下次老師再來告狀，就直接承認自己無能，和老師哭訴教育子女的辛酸史，態度上還是要虛心接受積極配合。你態度好，能力差，老師看在你態度好的份上，也就不會太為難你們家小孩了。如果你和我一樣，希望小孩的個性不被扼殺的話，就用這招吧，絕對管用。

還回答啥呀，問孩子，為什麼不聽老師的話？在校聽老師的，回家聽爸媽的，成年了才能自己做主。違犯紀律的孩子不是好孩子，這次記下。下次再犯一起算，重打！

朋友們好，我是鄉戀。題主問，老師說我孩子不聽話、不守紀律，怎麼回答？

一聽就是個外行問題。要麼是題主問的外行，要麼是教師向家長訴說的外行。正式場面教師與家長交談是不會這麼說的。

任何一個教師，可以向家長說孩子不守紀律，但不會直訴不聽話。因為不聽話顯得這位教師太無能了。自嘲，不是做教師的風格。

我為教四十幾年，遇到過許多不守紀律的孩子，但我從不向家長告狀，也不討厭他們。不守紀律的孩子，大都聰明伶俐。哪個教師會討厭學習好的孩子？沒有。所以，向家長說孩子不守紀律，是無用之輩。

設若教師向家長訴說孩子不聽話、不守紀律，家長大可不必往心裡去。恭喜你養了個聰明孩子，找學校教導處換教師或給孩子調班吧，你孩子目前這位教師是個無用之才，當靠邊站了。

朋友，我說的在理不？