畢業論文跟畢業設計不一樣區別如下:
一、指代不同
1、畢業設計:是指工、農、林科高等學校和中等專業學校學生畢業前夕總結性的獨立作業。 2、畢業論文:是專科及以上學歷教育為對本專業學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業前撰寫的論文。
二、內容不同
1、畢業設計:在教師指導下,學生就選定的課題進行工程設計和研究,包括設計、計算、繪圖、工藝技術、經濟論證以及合理化建議等,最後提交一份報告。
應儘量選與生產、科學研究任務結合的現實題目,亦可做假擬的題目。學生只有在完成教學計劃所規定的理論課程、課程設計與實習,經考試、考查及格後始可進行。是評定畢業成績的重要依據,學生透過畢業設計答辯,成績評定及格才能畢業。
2、畢業論文:題目由教師指定或由學生提出,經教師同意確定。均應是本專業學科發展或實踐中提出的理論問題和實際問題。透過這一環節,應使學生受到有關科學研究選題,查閱、評述文獻,制訂研究方案。
設計進行科學實驗或社會調查,處理資料或整理調查結果,對結果進行分析、論證並得出結論,撰寫論文等項初步訓練。
畢業論文跟畢業設計不一樣區別如下:
一、指代不同
1、畢業設計:是指工、農、林科高等學校和中等專業學校學生畢業前夕總結性的獨立作業。 2、畢業論文:是專科及以上學歷教育為對本專業學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業前撰寫的論文。
二、內容不同
1、畢業設計:在教師指導下,學生就選定的課題進行工程設計和研究,包括設計、計算、繪圖、工藝技術、經濟論證以及合理化建議等,最後提交一份報告。
應儘量選與生產、科學研究任務結合的現實題目,亦可做假擬的題目。學生只有在完成教學計劃所規定的理論課程、課程設計與實習,經考試、考查及格後始可進行。是評定畢業成績的重要依據,學生透過畢業設計答辯,成績評定及格才能畢業。
2、畢業論文:題目由教師指定或由學生提出,經教師同意確定。均應是本專業學科發展或實踐中提出的理論問題和實際問題。透過這一環節,應使學生受到有關科學研究選題,查閱、評述文獻,制訂研究方案。
設計進行科學實驗或社會調查,處理資料或整理調查結果,對結果進行分析、論證並得出結論,撰寫論文等項初步訓練。