被診斷為阿斯伯格綜合症，必須具有以下三種徵狀：1、社交困難 (Social deficit)2、溝通困難 (communication deficit)3、固執或狹窄興趣 (rigidity or restricted interest)頭兩項可以綜合為以下幾個現象：1、對常規無法理解或僵化規則。2、對突如其來的轉變感到不安，甚至出現不穩定的情緒。3、患者的情緒成熟度只有年齡2/3左右。4、執著一種或多種特定且不具功能性的行為。5、在分辨真實與虛擬世界上有困難。 而對於興趣方面，患者一般會對一種或多種異常強烈的興趣模式。另外，和自閉症光譜分類的其他狀態一樣，阿斯伯格綜合症也與性別有相連關係，整體約有75%為男性。但是不能不考慮到不顯現症狀潛在化（非治癒）的時候、這個數值也留有部份程度的疑問。 患阿斯伯格綜合症的人和許多的健全者一樣，或是更加強烈的對於感情進行反應，對於什麼而反應則是時常不同。他們所欠缺和發展遲緩的是“理解他人的情緒”，和將自己的感情狀態用肢體語言及表情的細微差異等傳達給他人的能力。多數亞斯伯格的人會覺得被他們周圍的世界不能理解地背離了。例如老師問患阿斯伯格綜合症的孩子（對於作業忘了的事進行詢問的意思）“狗把你的作業吃掉了嗎?”的話，那個孩子會因為不能理解老師的提問而保持沉默，並會認為老師有養狗、而且狗會吃紙。也就是無法理解老師從表情與聲音的聲調中暗喻了的意思。 老師也許會認為這個孩子充滿傲慢的惡意，進行反抗，感到挫折而走開也說不定。而那位孩子在當場會感到著發生什麼奇怪的事與挫折，而在那不發一語站著不動。