三年級仍然屬於寫作的基礎期，大多數孩子寫作文都寫不太好。但爸媽前期如何教孩子寫很重要，建議家長從好詞好句好段開始教孩子，例如，寫人的表情經常會遇到哪些好詞好句好段、寫小動物、小植物經常會遇到哪些好詞好句好段……一點點學習。出去玩時引導孩子進行口頭作文……練習得多了，孩子自然而然就會寫了。 另外，家長也可以透過閱讀的方式培養孩子的寫作能力，多讀一些兒童讀物，讀得多了，孩子自然也就會寫。 我家孩子讀著名兒童文學作家樂多多的兒童成長讀物《胡小鬧日記》，讀得挺好的，寫作文話越來越多了，關鍵是，還越來越懂事兒了，知道關心我們了，也懂得主動學習了。這套兒童文學中還有很多好詞好句好段，還能教孩子成長的道理，建議你也讓孩子讀讀。 提高作文水平、引導孩子成長，一箭雙鵰！

一是培養孩子寫作的興趣。讓孩子多閱讀。從閱讀中獲得快樂和興趣。最好父母陪孩子一起讀。

二是創設習作情景。家長有時間陪孩子出去玩兒。同時引導孩子把今天玩兒的過程所見所聞寫下來。

三是培養孩子寫日記的習慣。開始要求不要太多。今天一句，明天兩句，後天三句，日積月累他就自己會寫啦。透過寫日記。我班有的學生已經堅持了一年，洗寫了好幾萬字。現在寫作文基本不在話下。同時，創設情景，我班三年級的學生。有些人一堂能寫將近1500多字。有的學生的作文兒。在報紙和網路上發表。