九年義務制教育階段，學校和班主任是沒有這個權利的，因為學生享受的是國家的義務教育，不以任何人或者團體的意志為主，都要服從於國家教育大局。如果不是義務制教育又可以另外單說，比如私立學校和高中學校都擁有這項權利的，民辦具有非義務性，高中不在九年義務制教育範圍內，因此都不在此限制之內

先別考慮誰有沒有權力的事情，建議咱們心平氣和的來研究一下，如果孩子到了這個程度，不開除或者不勸退，又能怎麼樣？

說實在的，孩子能到那麼個地步，家長絕對也有不可推卸的責任。但是，孩子的成長是大事，追究誰的責任是小事。從孩子成長的角度出發，班主任和學校都要勸退或開除了，咱站在孩子的角度上想想，他是什麼感受。從內心裡，哪個孩子想被別人帶有色眼鏡去看待？

個人感覺，都到了那麼個程度了，如果實在不能溝通，或者兩相比較一下，還真的不如給孩子換個環境，哪怕去其他學校解讀。說不上孩子在新環境裡能改頭換面，重新振作起來。

記得有個碩士生媽媽寫過自己的經歷，自己的孩子從市裡重點小學因為一些表現令老師不滿意，調到市郊學校後反而實現了逆襲。有時候，換個環境不一定是壞事。

另外，班主任和學校提出開除或勸退，一定程度上可以說比較盡責了。幸虧沒有瞞著家長，任孩子進一步墮落下去。不管最終怎麼樣，最起碼這樣一來引起家長的重視了。

以自己曾經從教的經歷，秉著一顆公心行文，勿噴。

義務教育法第二十七條裡有明文規定：