一、 1、 身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；
2、 生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力；
3、 知道必要的安全保健常識，學會保護自己；
4、 喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。
二、內容與要求
1、 建立良好的師生、同伴關係，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。
2、 與家長配合，根據幼兒的需要建立科學的生活常規。培養幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排洩等生活習慣和生活自理能力。
3、 教育幼兒愛清潔、講衛生，注意保持個人和生活場所的整潔和衛生。
4、 密切結合幼兒的生活進行安全、營養的保健教育，提高幼兒的自我保護意識的能力。
5、 開張豐富多彩的戶外遊戲和體育活動，培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質，提高對環境的適應能力。
6、 用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、靈活性。
7、 在體育活動中，培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主觀、樂觀、合作的態度。
三、指導要求
1、 幼兒園必須把白虎幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時，要高度重視幼兒的心理健康。
2、 既要高度重視的滿足幼兒受保護、受照顧的需要，又要尊重和滿足他們不斷增長的獨立要求，避免過度保護和包辦代替，鼓勵並知道幼兒自理、自立的嘗試。
3、 健康領域的活動要充分尊重幼兒發育的規律，嚴禁以任何名義進行有損幼兒健康的比賽、表演或訓練等。
4、 培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。
一、 1、 身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；
2、 生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力；
3、 知道必要的安全保健常識，學會保護自己；
4、 喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。
二、內容與要求
1、 建立良好的師生、同伴關係，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。
2、 與家長配合，根據幼兒的需要建立科學的生活常規。培養幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排洩等生活習慣和生活自理能力。
3、 教育幼兒愛清潔、講衛生，注意保持個人和生活場所的整潔和衛生。
4、 密切結合幼兒的生活進行安全、營養的保健教育，提高幼兒的自我保護意識的能力。
5、 開張豐富多彩的戶外遊戲和體育活動，培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質，提高對環境的適應能力。
6、 用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、靈活性。
7、 在體育活動中，培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主觀、樂觀、合作的態度。
三、指導要求
1、 幼兒園必須把白虎幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時，要高度重視幼兒的心理健康。
2、 既要高度重視的滿足幼兒受保護、受照顧的需要，又要尊重和滿足他們不斷增長的獨立要求，避免過度保護和包辦代替，鼓勵並知道幼兒自理、自立的嘗試。
3、 健康領域的活動要充分尊重幼兒發育的規律，嚴禁以任何名義進行有損幼兒健康的比賽、表演或訓練等。
4、 培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。