孩子41個月了，也就是說已經快三歲半了，這種時候孩子插班去上幼兒園，家長不知道該讓孩子上哪個班比較好？一班的孩子比較多，屬於老生多新生少的情況，但是年齡和自己的孩子差不多？二班屬於人數比較少，但是新生多，年齡比孩子年齡稍微小一點。

首先我覺得這樣的情況應該不是家長所考慮的吧？難不成孩子去上幼兒園還需要家長自己來挑班級嗎？我們這邊的幼兒園只要孩子報了名，都是幼兒園的老師給孩子分班的，不是說家長想讓孩子去哪個班就讓孩子去哪個班的，肯定是在孩子報名的時候就已經把孩子的班給分好了。

並且幼兒園在分班的時候，肯定考慮的就是儘量讓兩個班的人數差不多。所以說按照我們這邊正常的情況，孩子肯定會被分到人數少了那麼一個班級裡面，當然了，既然是同一個年齡段的班級，孩子之間相差的年齡不會特別大的。

比如說有的幼兒園會比較卡孩子的出生年月，所以說上學晚的孩子，到了這時候幼兒園裡面有可能和其他小朋友相差接近一歲的年齡。所以說這種情況下，家長的考慮擔心不無道理，那麼如果幼兒園可以讓家長隨便給孩子選擇上哪個班級的話？我覺得家長可以看一下孩子自身的能力決定。

孩子第一次上幼兒園，他的反抗情緒比較大，這樣的情況下建議家長給孩子選擇新新生比較多的2班。因為本身孩子就不適應幼兒園生活，他到了一個新的班級裡面之後，其他的小朋友都是剛來的新生，所以他們之間很容易達成共鳴，那麼在適應能力的階段上也是相平等的。

如果孩子到了老班比較多的班級裡，一般這種情況下，其他的小朋友都已經適應了幼兒園生活，不會出現哭鬧的情況了，那麼突然之間你家孩子進去哭鬧，產生不願意上幼兒園的情況。其他小朋友就會覺得你家孩子特別奇怪，這是一種非常正常的現象，這樣的情況就容易造成孩子與其他人格格不入的現象。

一些家長就會說：我可以把孩子放到老班裡，這樣老班的孩子都不哭，自己家的孩子在幼兒園裡面也不好意思哭了，每一個孩子上幼兒園都有一個適應過程，所以說孩子上幼兒園的時候哭是非常正常的現象。如果家長連讓孩子發洩的機會都不給的話，那麼時間長了就容易造成他的心裡憋屈。

並且家長也說了，二班的孩子年齡小，這樣的情況對於自己的孩子來說不更是一件好事嘛？孩子在班級裡面屬於年齡大的，那麼到時候他肯定不會受到欺負，經常有家長會要求讓孩子晚一年上幼兒園，就是怕孩子早上了幼兒園，在幼兒園裡面被其他小朋友欺負。

所以說這樣的情況下，孩子比其他小朋友年齡大，在適應能力的時候肯定也比其他小朋友能力要強。每一個孩子都是有攀比心理的，如果他感覺到在這個班級裡面他就像一個老大一樣，他肯定會很開心，適應幼兒園也會非常快的。這就是我們經常說的一句話，寧當雞頭不當鳳尾。所以說為了孩子綜合方面考慮的話，建議把孩子送到人數比較少的新生比較多的2班裡去上學。

哈哈，這個問題表面上看，應該選人數多的，人又多，說明老師教的好唄。

但是我建議家長最好細緻瞭解一下：

第一，人多人少是相對的，不可能一個班40個，一個班幾個，兩個班也就是一個比一個多幾個而已，就算這個班的老師再好，孩子多幾個也是非常耗費精力的，這種情況下，老師能有很大的耐心來對待孩子嗎？

第二，我們這裡人數多少其實和老師關係不大，都是園長分配，插班的因為是個別情況，可能讓你挑選一下，所以不需要想那麼多。

建議你，既然可以挑選，就在孩子們戶外活動的時候觀察一下，兩個班的老師都帶孩子出來了，你在幼兒園外面就能看到，老師們怎麼樣一目瞭然。我覺得組織戶外活動最考驗老師的耐心和能力了，孩子一亂跑，老師就容易著急上火。所以這是最自然的狀態。