這個事情無可厚非，談不上支援不支援，根本沒有資格不支援。

大學是學習的地方，大學生也是學生，學校為督促學習所採取的大多數措施都是應該的。

本來大學生應該具備自主學習的能力了，尤其是那些985和211的學生，否則高考那一關就不可能透過。能透過高考取得不錯成績的學生，在高中階段肯定都是具有自主學習能力的人。

但是，現在的大學生好像普遍迷茫，忘記了該做什麼。在這種情況下，學校不得不採取一些強硬措施，其實也是為學生好。

其實對於想在大學期間真正學到點東西的人來說，學校抓不抓考勤對他根本無所謂。

總之，解決大學生迷茫的最好辦法就是專注於做一件事情，全身心的投入，這件事情就是看書、泡圖書館、學習，學著學著路就通了，就不迷茫了。

高校採用智慧簽到，我既反對又贊同！

現在有部分高校引進了刷臉人工智慧系統，採用人工智慧刷臉系統進行簽到，我們一方面為高科技人工智慧的發展而感到驕傲，一方面為這種技術引進高校進行管理而需要深思！因此，我既贊同又反對這種簽到方式！

贊同的原因

採用這種技術能很好的利用刷臉系統採集學生的出勤情況！比如上課出勤簽到，晚上回寢簽到，進入宿舍簽到，利用人工智慧大資料，有效的對學生進行了很好管理，而且最大的優點是防止學生代替簽到，同時對外來陌生人進行了嚴格的控制，據新聞報道，某高校採用刷臉簽到出勤率達到100％，對學生對學校安全都有好處，加大了學校對學生的管理效率，減少人力物力財力的支出！

反對的原因！

高校作為學習學術的地方，加入這種人為的高科技產品後會與學校格格不入，有點科技“濫用”的嫌疑，我們從小學到高中不一直處於老師的“監督”之下學習的嗎？難道我們需要把這種模式延續到大學嗎？大學作為成年人的我們，無論你曠不曠課，遲不遲到難道自己不應該為自己負責嗎！所以，這種簽到方式只能治標不治本。

最重要的是提高學校的教學質量，研究好的教學模式，是學生“自覺”而不是“被迫”上課，這樣才能達到教育的目的！而不是讓學生被動的接受！

高校用智慧簽到考勤，我是否支援，應該對高校實行用智慧簽到考勤，沒有多大影響。

現在很多企業都設定了考勤這個環節，企業利用智慧考勤系統，來提高工作效率。這是一個很好的考勤方式，也是企業提高工作效率的一個方法。

高校是否利用智慧考勤系統簽到，以此來管理學生和老師的出勤情況，是高校根據自身的情況而定的，不應該作統一要求。

目前中國有很多高校，開始使用智慧考勤管理系統。說明智慧簽到考勤還是有一定的積極作用的。

不可否認，智慧考勤管理系統，可以提高高校工作人員的效率。也可以促進高校學生的上課積極性，督促學生上課。

高校考勤管理，也是一項工作量比較大的事，涉及到出勤，缺勤，遲到，早退，請假等。一個輔導員管理的學生也很多，每一次的點名報道，檢查學生的就寢情況，是一個繁雜，浩大的工作。如果用到智慧考勤管理系統，這些繁雜的工作就比較簡單了，工作效率也得到了提高。

從高校的管理工作這方面來看，啟用智慧簽到管理系統，是提高工作效率的一個方法。應該提倡使用。

智慧簽到考勤系統，依靠機器和程式。是有一定漏洞的，學生可以利用漏洞，修改虛假的簽到。從這方面來說，智慧簽到考勤並不是全能的，也不是完全準確的。所以，如果是要靠智慧簽到考勤，來改變學生上課的積極性，效果不一定會是很好的。

綜合來看，高校是否採用智慧簽到考勤，應根據高校本身情況決定。不是個人是否支援就可以決定。

感謝悟空邀請。高校用智慧簽到抓考勤，表面上看只是督促學生學習，其本質卻說明了如今大學學風倒退的厲害，如不加以遏制，將影響卓越人才的培養。據有關資料顯示，985大學成退學的重災區，南京林業大學曾勸退49名學生，上海交通大學曾勸退370名學生，清華大學曾勸退255名學生，同濟大學曾勸退305名學生，浙江大圩曾勸退388名學生，南京大學曾勸退189名學生，西安交大曾勸退213名學生，北京大學曾勸退136名學生 。

大學是育人的地方，大學生都是成人，心智已經成熟，按道理有著自己的價值追求，可是大學正成為他們彌補中學時代遺憾的地方，因為中學階段以學業為重，被父母逼得很緊，電腦難得摸一次，手機遊戲難得玩一把，戀愛更是直接被禁止，因為中學階段的種種不滿足，考上大學後，思想上就鬆懈了，覺得自己的學業可以別無所求了，於是放縱自己：通宵玩遊戲，經常翹課，談請說愛，論文抄襲，學術不端等等，比如翟天臨、劉夢潔學術不斷事件。

高校是淨土，是育人的搖籃，要培育人才，就得從校風抓起，抓校風首先得抓學風，從立規矩開始，把歪風邪氣殺一殺，這樣培養的人才才能為國家所用，為社會所用。因此，抓考勤得抓，而且得嚴抓。