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  • 1 # 似寒光遇驕陽

    造成孩子“坐不住”的原因有很多種,一般來說主要體現在以下幾個方面:

    1.孩子的衛生習慣不好

    2.受到了周圍環境的干擾

    3.情緒緊張,受到了某種強烈的刺激

    4.因為孩子參加的某些活動運動量太大,且持續的時間太長,或者是因為孩子對參加的活動根本就不感趣,因此坐不住。

    可以按以下方法進行訓練:

  • 2 # 俗事羈凡塵

    你好

    孩子坐不住其實就是注意力不集中,有些多動症。

    多動症跟孩子處於生長期以及個性有關,孩子渴望瞭解外界,觸控新鮮事物。但是嚴重的多動症會影響生活和學習

    對此我們做家長的應該注意一下幾方面:

    首先,多觀察孩子,看孩子平時對那些事物幹興趣,習慣的動作是什麼。

    其次,找到孩子喜歡的事情後,因勢利導,多陪孩子玩這方面的玩具,提升孩子觀察事物的注意力和集中力。讓孩子能安慰的去做一件事情,當然,一開始不能指望一下子就好了,多給孩子一些引導和鼓勵,第一天5分鐘,第二天10分鐘,逐漸就會變得專注起來。孩子的注意力也會好很多。

    最後,養成習慣後,家長也要常常抽空多陪孩子聊天,關心他們的日常生活和學習,養成能陪孩子每天坐下來聊天的機會。

  • 3 # χ念1抹淺笑

    寶寶多動症是一種常見的高發病,寶寶多動患者有一些不太正常的表現,但起初的這些表現並未引起我們家長的注意,認為小孩子頑皮些是比較正常的,雖然如此,但是如果孩子過於的頑皮,或舉止過於的激烈,那麼或許就會存在問題,下面我們就來看一下兒童多動的具體表現有哪些?

      多動的具體表現

      首先,注意力不集中

      注意力不集中是兒童多動患者的主要表現,患病後有些孩子注意力不集中,不持久,主觀控制力不足,不能注意聽教師講課,容易被外界的刺激分心。家長反映,孩子在玩遊戲機和看有趣的電視時卻能目不轉睛,高度集中,但需用意志控制的上課就不能注意,缺乏學習上的堅強意志和毅力,無法好好學習甚至厭學。

      其次,活動過多

      活動過多也是多動的主要變現,患者在發病時經常表現為心神不定,心慌意亂,有頭無尾,雜亂無章。在課堂座位上不停扭動,做小動作,東張西望。下課後如脫韁Mustang,無目的地狂奔亂跑。部分多動症兒童似乎比較文靜、少動,但注意力易分散,上課思想開小差,不知道上課的內容。

      寶寶多動的描述上面我們已經講解的很清楚了,它不僅讓我們瞭解到平時大人不太注意的問題,更教會我們怎麼正確的認識寶寶多動症,寶寶多動症是一種疾病,同時可以給寶寶用瑞舒瓊我們一定要及時的發現治療,以免錯過治療的最佳年齡段,希望引起家長們的關心。

  • 4 # 久隱290

    每個父母都希望自己的孩子能夠健康成長,在孩子的成長過程中,總會出現一些讓家長苦惱的問題,就比如自己收到私信有孩子家長說:孩子總是坐不住,不論是在家裡吃飯還是幼兒園上課,一直時不時的搖搖晃晃、抓耳撓腮、扣這個摸那個的,由於近些年小兒多動症越來越多,一旦出現問題,家長們就會覺得是不是多動症了,家長們先彆著急,有很多父母一看到孩子動作多就覺得是多動症了,其實多動症的症狀表現不僅僅是動作多而已。

    小兒多動症又被稱為注意缺陷多動障礙,是兒科比較常見的一種自控能力發育障礙性疾病,經常在6-9歲的孩子身上見到,而且男孩出現的比例要比女孩子高。

    小兒多動症的判斷標準有哪些呢?

    我們可以透過注意力不集中和有多動行為來判斷,孩子一般出現多動症的時候會注意力很難集中,他們在學習或者進行一些活動的時候很難注意力集中精神,在與別人交流的時候通常會表現出來沒有仔細聽別人說話;

    有多動症的孩子,就經常會有不停的動作,而且在安靜的時候也無法控制自己,甚至經常會打斷別人或者是干擾別人工作,對其造成影響,在公共場合也沒辦法控制自己,排隊的時候無法耐心等待,而且家長們一定要多注意孩子的發展情況,如果孩子在幼兒時期就出現餵食困難,睡眠時間差,出現興奮的現象時可能就是患上多動症了。

    那麼多動症和兒童好動有什麼區別呢?可從孩子多動行為的原因、目的、場合等幾個方面來區分。

    1、多動症孩子不分場合,不分時間,在公共場合也不會控制自己的行為,而好動的孩子在嚴肅的陌生的環境中或者是公共場合,會有較強的自我控制能力。

    2、多動症孩子意志力薄弱,經常注意力不集中,做什麼都是三分鐘熱度,有始無終,沒有真正的興趣愛好,做事情都是沒有目的,而好動的孩子意志力較強,做事有一定的目的性,並有計劃和安排,對於自己感興趣的事能全神貫注。

    3、多動症的孩子經常無緣無故衝動暴躁,讓人無法理解他的行為,而好動淘氣的孩子做什麼事情,或者生氣都是有原因的。

    4、多動症孩子常常人際關係不好,沒有人願跟他交往,而好動的孩子一般會有較好的夥伴。

    多動症並不是孩子的天生行為,容易衝動暴躁也不是孩子故意的,多動症是孩子不能自己控制的,所以家長們對待多動症的還一定不要打罵,而是要多些鼓勵,給予他們更多的愛與關注,幫助他們走出多動症的陰影。如果發現自己家的孩子是多動症的話,家長們不要著急,多動症並不是一個可怕的問題,只要寶媽們發現的早,再配合專業醫生及時的醫治,孩子很快就能康復的。

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  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 那幾輛小黃車被我“救”起來,如果我把其中一輛據為己有,大家怎麼看,會鄙視罵我嗎?