從零開始學習俄語,俄語中一共有33個字母,和英語一樣有大小寫之分,有印刷體和書寫體之別。現分別介紹,有興趣的朋友可以跟著學學。只要學會了字母的讀音基本上就可以拼讀單詞了,這比英語容易些,沒有音標,我也只能用漢語的諧音了。母音(а,у,о),子音(м,п,ф)А а——口張大,舌自然平放(和漢字“啊”讀音相似) У у——雙唇用力向前伸,圓撮成筒狀,開口度很小,舌向後縮並向上顎高高抬起(和漢字“烏”讀音相似)О о——雙唇向前伸圓撮成筒狀,伸出度小於,但開口度至少比大一倍,後舌部向上抬起,但比低,唇與舌位不要移動。(和漢字“喔”讀音相似)М м——雙唇閉合成阻塞,氣流透過鼻腔形成鼻音。(和漢字“木”讀音相似)П п——雙唇閉合成阻塞,氣流衝出雙唇立即張開。(和漢字“坡”讀音相似)Ф ф——上齒輕觸下唇形成縫隙,氣流透過縫隙成音。(和漢字“夫”讀音相似)拼讀練習:а--а--а у--у--у о--о--о а--у у--а а--о о--а у--о о--у м--м ма--ма ма--ам мам (“罵木”)п--п па--па па--ап пап (“罷坡”)ф--ф фа--фа фа--аф фаф (“發夫”)му--ум мо--ом ма--мо--му (“媽--謀--木”) ам--ум--ом (“阿木--物木--臥木”)пу--уп по--оп па--пу--по (“八--不--包”) ап--уп--оп (“阿坡--物坡--臥坡”)фу--уф фо--оф фа--фу--фо (“發--夫--否”) аф--уф--оф (“阿夫--物夫--臥夫)對於俄語學資料,從零開始學習俄語,國內學的是啞巴俄語,但國內的教育方法,使對語 法的掌握非常的系統和紮實,有利於進一步學習俄語。 俄語和英語不一樣!英語和漢語的特點是語法簡單,因此,背單詞就可以突破語言,單純背單詞學習俄語我認為是大錯特錯,原因在於,俄語的性數格的變化以及單複句的用法變化非常多,同一個單詞在不同的用法中變化非常的大,因此,最好的辦法是有計劃和步驟地進行學習。線上學俄語課程針對近些年改革開放、擴大,對外貿易水平逐年上升趨勢,朱曉華教師總結多年教學經驗,根據華人學習俄語的特點,力求深入淺出,突出重點,同時,儘量注意初級階段和自學特點,注意積極詞彙和常用句式和語法現象的重複率,逐步深入,以求達到靈活性、實用性原則。
從零開始學習俄語,俄語中一共有33個字母,和英語一樣有大小寫之分,有印刷體和書寫體之別。現分別介紹,有興趣的朋友可以跟著學學。只要學會了字母的讀音基本上就可以拼讀單詞了,這比英語容易些,沒有音標,我也只能用漢語的諧音了。母音(а,у,о),子音(м,п,ф)А а——口張大,舌自然平放(和漢字“啊”讀音相似) У у——雙唇用力向前伸,圓撮成筒狀,開口度很小,舌向後縮並向上顎高高抬起(和漢字“烏”讀音相似)О о——雙唇向前伸圓撮成筒狀,伸出度小於,但開口度至少比大一倍,後舌部向上抬起,但比低,唇與舌位不要移動。(和漢字“喔”讀音相似)М м——雙唇閉合成阻塞,氣流透過鼻腔形成鼻音。(和漢字“木”讀音相似)П п——雙唇閉合成阻塞,氣流衝出雙唇立即張開。(和漢字“坡”讀音相似)Ф ф——上齒輕觸下唇形成縫隙,氣流透過縫隙成音。(和漢字“夫”讀音相似)拼讀練習:а--а--а у--у--у о--о--о а--у у--а а--о о--а у--о о--у м--м ма--ма ма--ам мам (“罵木”)п--п па--па па--ап пап (“罷坡”)ф--ф фа--фа фа--аф фаф (“發夫”)му--ум мо--ом ма--мо--му (“媽--謀--木”) ам--ум--ом (“阿木--物木--臥木”)пу--уп по--оп па--пу--по (“八--不--包”) ап--уп--оп (“阿坡--物坡--臥坡”)фу--уф фо--оф фа--фу--фо (“發--夫--否”) аф--уф--оф (“阿夫--物夫--臥夫)對於俄語學資料,從零開始學習俄語,國內學的是啞巴俄語,但國內的教育方法,使對語 法的掌握非常的系統和紮實,有利於進一步學習俄語。 俄語和英語不一樣!英語和漢語的特點是語法簡單,因此,背單詞就可以突破語言,單純背單詞學習俄語我認為是大錯特錯,原因在於,俄語的性數格的變化以及單複句的用法變化非常多,同一個單詞在不同的用法中變化非常的大,因此,最好的辦法是有計劃和步驟地進行學習。線上學俄語課程針對近些年改革開放、擴大,對外貿易水平逐年上升趨勢,朱曉華教師總結多年教學經驗,根據華人學習俄語的特點,力求深入淺出,突出重點,同時,儘量注意初級階段和自學特點,注意積極詞彙和常用句式和語法現象的重複率,逐步深入,以求達到靈活性、實用性原則。