我們經常講一句話，就是學生的教育不是哪一個人的事，是學生老師家長三方共同努力的結果，學生願意學習，家長做好配合，老師認真負責，這樣的孩子一定不會差到哪裡去。

現在願意學的孩子特別少，這就更需要家長與老師的配合了，能順利實行這種配合，讓學校教育與家庭教育緊密地結合起來，家長會就顯得很重要了。

但是開好一堂家長會很不容易，有的班級往往流於形式。家長來了只關心孩子的成績排名，對於如何教育孩子，如何配合老師根本不感興趣，也有老師為了應付學校檢查，也講不出家長感興趣的東西，最後時間一到家長會就結束了，結果一點效果都沒有。

那麼如何開一堂成功有效的家長會呢？我說一說自己的想法，有不到之處還請各位有經驗的班主任或是家長多提意見。

首先班主任要提前做好安排。比如你這次家長會想解決什麼問題？如何來解決？你需要家長怎麼做怎麼配合？提前做好準備，家長會上才不會東一句西一句的說個不停，才能避免無的放矢。

第二家長會上的流程安排。除了班主任要主持家長會外，也要讓各位任課老師做發言，都提前讓他們做好準備，話題有針對性。還可以請優秀家長做經驗介紹，他在家是如何來培養學生的，他是怎麼做的。將這些經驗和其他家長分享，讓其他家長有收穫。

第三也可以提前做一些問題的收集，讓學生把一份調查表帶回家，讓家長把自己的教育困惑或是成功經驗寫出來，家長會上挑選有代表性的問題還解決，也就是解決大家普遍關注的問題。

第四開家長會的時候，不要讓學生離開。讓學生也留在教室裡，因為板凳不夠坐的，就讓學生站在一旁，這樣做的好處，是讓家長和孩子一起學習共同成長，回家交流也方便，否則家長回家說什麼，孩子根本不相信。

第五避免把家長會開成了表揚會，這對於大部多數得不到表揚的家長來講會很尷尬，回家帶著一肚子的怒氣，孩子有可能被打被罵一頓，結果家長會還起了相反的作用。

以上是我個人的一點看法，不喜歡勿噴。

首先，完全贊同您“學校教育要和家庭教育緊密結合”的觀點！如果所有家長都能達成這樣的共識，何愁教育不出德智體美勞全面發展的孩子呢？作為一名一線教師和學生的家長，下面我就如何更高效地開好家長會和大家交流幾點看法：一、家長會召開的時間一般為學期末，期末考試結束各學科期末考試試卷都已經下發，學生考試成績都已經發布的日子。因此，在參加家長會之前，家長有必要先做好下面的一些小功課，以備參加家長會時能夠有的放矢。1、首先要認真檢視孩子各科試卷，先從總體上分析一些孩子各科成績的優劣。找到哪科是孩子的薄弱點，今後需要在這個學科繼續發力。2、針對考試成績不理想的學科，家長要幫孩子仔細分析考試失利的原因。看是因為粗心導致的考試成績不理想？還是因為知識點沒有掌握好導致的？在開家長會時就可以多關注一下相應學科老師的講話，會後還可以和相關的任課教師進行溝通交流。聽取他們的意見建議。以爭取在今後的學習過程中幫助孩子糾正一些不正確的做法，爭取下次考個好成績。二、開家長會盡量不要光聽不記，還是建議帶個筆記本做一下記錄。尤其是老師講到的跟自己孩子密切相關的一些問題。記下來以便於日後自己輔導孩子的時候多加註意。1、班主任老師講的，一部分是關於整個班級存在的情況，這些家長可以對照一些自己孩子的表現，有則改之，無則加勉。另一部分是關於自己任教學科的，家長要認真聽，以便於後面及時和班主任溝通交流。2、其他學科的任課老師一般也都會在家長會上發言。家長可以根據自己孩子的具體情況，有重點的記錄。會後可以多和相關學科的老師交流孩子的情況，聽取他們對於提高孩子成績的建議。總之，家長和老師之間的溝通交流是教育好孩子的一個非常好的方法。透過交流，老師能更加詳細地瞭解孩子在家的表現情況。家長也能瞭解到孩子在校的表現情況。兩者相加就能更加全面地反應孩子的總體情況。最後再對症下藥，肯定能對教育孩子發揮更大的作用。

我來回答一下這個問題。我們都知道一個孩子的健康成長離不開家庭和學校的教育 。我不知道出題人是站在那一方提出的這個問題。那我就從兩方面來說一說怎樣開好家長會。

教師方面，學校的家長會多是以班級為單位，班主任主持會議，一個好的班主任在家長會之前要做充分的準備工作。 對班級這個階段的整體情況做細緻的分析，得出一些具體的結果和資料，最好做成PPT,那樣展示起來簡單明瞭，每位家長對自己孩子的情況一目瞭然。對學生的評價要客觀、公正、以鼓勵為主。對個別後進生的情況不必在大會上直接講評，可以會後和家長個別溝通，以此來保護孩子和家長的自尊。班主任主講完後，留出一定的時間給家長，看看家長還有什麼疑問，並給與答覆和解釋。最後向家長交代今後一段時間的工作的重點及對家長的要求（主要是怎樣配合學校），以求得家長對學校工作的理解和支援配合。

家長方面：家長平時要多關注孩子的學習情況及在校的表現，透過和孩子對話，檢查作業，以及孩子的精神狀態，對孩子做到心中有數，家長會上認真聆聽班主任的講話內容，不明白的地方一定主動和老師溝通，對老師提出的要求，一定配合完成。如果孩子這段時間表現欠佳，家長會後不要秋後算賬，而是和孩子一起分析原因，找出解決的辦法，監督孩子改正。切記不要平時不管孩子，家長會後一頓胖揍。把家長會當成了告狀會。

在教育孩子方面，學校和家長目的是一致的，只要配合密切，方法得當，孩子一定會收益的。

開家長會是讓家長更好地瞭解學校，瞭解自己孩子的學校生活，學校更好的瞭解家長，瞭解學生在家情況，從而使家長和學校形成合力，更好的培養學生。一次好的家長會不僅能促進家長和老師形成增進信任，對教育也起到關鍵作用，只要正確地引導、溝通、協調配合，學校、家庭目標一致，兩種教育力量擰成一股繩，必能提高教育的效果。

1. 會前的準備工作，首先要給家長一個好的環境，教室要整潔；其次要把學生的作業放在桌上供家長翻閱；掌握學生的思想、學習等方面的情況，讓家長及時瞭解孩子的變化。

2. 就目前學生中普遍存在的問題進行探討，也可以請家庭教育有成效的家長談談他們的經驗和做法。

3. 讓家長談談對學校、班級、和班主任工作的建議和意見，班主任也可以從中借鑑，有利於教學的改進。

4. 班主任和家長說話要講究藝術，對學生的優點要放大，對孩子的缺點要縮小，多讚美少批評，讓家長和學生以積極的心態對待錯誤，發揚優點。

5. 班主任一定要以平等的心態和家長溝通交流，不能以教育者自居，看不起家長，應該虛心地聽取家長的意見和建議，以商量的口吻和家長交流。

一般家長的召開時間截點有幾個：

一，新班預開班或剛開班幾次課後。

二，期中或期末考試前後。

三，升級或交班或換老師。

本人工作以來開過無數場家長會了，總體來說，每場家長會都會包括以下內容：

1.學情分析。具體到每一位學生，客觀公正陳述優劣，不虛美不隱惡。

2.學習進度、學習要求、教材與教輔的使用方法。

3.家長需要配合的方面。

4.閱讀建議。作為一名語文老師，我在每一場家長會上都會滲透自己獨創的“晨誦夜讀”讀書法，以及親子閱讀建議。

其他方面會隨機增加，以上四項每場必備。