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  • 1 # 小寵醫師

    小寵君為你找到了一個很有意思的心理測試

    這是在日本非常熱門的綜藝節目

    《月曜夜未央》中出現的動物心理測試

    由著名心理測試達人亞門虹彥監修

    據說非常準確,大家一起來做做看吧!

    你和五隻動物一起進行長途旅行

    它們分別是驢子、貓咪、狼、牛和狸貓

    你和每隻動物的關係都很好

    但是旅途中遭遇了各種危機

    每次危機你都不得不捨棄一隻動物

    你會按什麼順序來和動物們告別呢?

    請按照你的印象和直覺作答

    你選好了嗎?

    把你的順序寫在紙上

    再來看答案分析

    首先是五種動物各自代表的東西:

    驢子代表:工作

    貓咪代表:戀人

    狼代表:自尊

    牛代表:金錢

    狸貓代表:朋友

    最先放棄的動物

    是對你來說可以最先捨棄的東西

    最後放棄的動物

    是你直到最後也難以割捨的人生必需

    驢子:工作

    帶著責任,負重前行

    貓:戀人

    可愛,獨立,需要磨合相處,想要保護

    狼:自尊

    有時候保護我們,有時候傷害我們

    牛:金錢

    幫助很大,但有時也派不上用場

    狸貓:朋友

    忠誠,可愛,善解人意,往往沒什麼力量

    對你來說,最重要是什麼呢?

  • 2 # EyeOpener

    連不上的繩子

    此刻,你走進一個房間,地上有一把椅子,一些紙,一把鉗子,天花板上懸掛著兩根細繩,它們相距較遠,你抓住其中一根,另一條就夠不著了。而你的任務就是:把兩根繩子連線到一起。你有什麼好的法子嗎?3,2,1。答案揭曉:把鉗子當作擺錐,系在其中一根繩子上,讓這根繩子擺動起來[B1] ,接著握著另一條繩子的你,就可以同時接住兩根繩子,然後連線起來。沒答對,不要緊,你不是一個人。美國心裡學家——梅爾找了一群大學生做這個實驗,最後發現只有39.3%的人能夠成功。因為多數人存在“認知偏見”,覺得鉗子只是用來敲打,固定金屬的工具,沒有想到還有其它功用。

    再舉個“認知偏見”的小例子。

    他是誰的兒子?

    爸爸和兒子開車外出時,不幸遭遇車禍,父親當場身亡,兒子被立刻送到醫院,但此時外科醫生拒絕了這場手術,並說到:“我不能給他做手術,他是我兒子,我沒法正常發揮”。

    父親不是死了嗎?你能解釋一下下嗎?

    3,2,1。估計有小夥伴已經在猜“隔壁老王”的故事了,其實吧,外科醫生,可以是患者的媽媽啊,當然也不排除人家有兩個爸比咯。

    誰是叛逆的孩子?

    等了好久的電梯,終於來了。門一開,卻發現,裡面的人都背對外面站著,你會怎麼做?堅定的做自己?1962年,美國知名真人搞笑節目《Candid Camera》,把這個經典的阿希從眾實驗搬上街頭,結果發現,個人意志再堅定的路人,在集體的壓力下都會轉身。可能有人覺得,從眾沒什麼大不了,把電梯換成一個突然濃煙四起的房間,別人都不跑,你會怎麼選呢?

    停不下來的懲罰。

    一個科學家給你一筆錢,參加一個實驗,你可以中途不退錢退出。你扮演老師,一牆之隔的對面有一名心臟病的學生,你看不見他,但可以聽見,你的任務是教學生背單詞。如果學生背錯了,你必須按下手中的按鈕,電擊學生,錯的越多,電壓會變得越高。那麼學生背錯了,你會電ta嗎?

    不會嗎?

    當科學家告訴你,“這項實驗就是這樣,ta背錯了,你必須電ta”。你還會電ta嗎?

    這就是著名的米爾格拉姆實驗,又叫“權力服從研究”。米爾格拉姆事前預估頂多1%的測試者會狠下心,一直懲罰到最大電壓。結果卻大跌眼鏡:62.5%的測試者,都對自己的學生施加了450V的超高壓電擊,即使學生在對面慘叫連連,即使學生大喊自己有心臟病。但沒人在300v之前停下測試,有人甚至在聽到慘叫聲時,笑了。當然了米爾格拉姆的實驗裡,電擊裝置是假的,學生是找人演的。但由此可以看出,當我們接受權威時,是允許權威對我們進行行為指導,允許他人為我們定義什麼是對和錯,多麼可怕的事。

  • 3 # 小樹懶的心理樹洞

    智力測驗:是指在一定條件下,使用特定的標準化測驗量表對被試施加刺激,從被試的反應中測量其智力的高低。換言之,它是指由經過專門訓練的研究人員採用標準化的測驗量表對人的智力水平進行科學測量的一個程序。據已有兩層含義:第一,實施智力測驗必須有標準化量表。第二,智力測驗是在一定條件下,使用量表給被試測試的過程。

    1、 個體智力測驗

    (1) 比內量表

    A比內-西蒙量表。三個版本,1905年、1908年和1911年。

    B斯坦福-比內量表。戈達德第一個將比內-西蒙量表分別介紹到美國,斯坦福大學的推孟修訂的最負盛名。

    C中國比內測驗

    1924年陸志韋在1916年斯比量表的基礎上修訂成《中國比內西蒙量表測驗》。1936年他和吳天敏合作發表了第二次修訂版本。1978年,吳天敏主持第三次修訂,1982年完成《中國比內測驗》。共51題,由易到難,每題代表4個月的心理年齡,最後的智力評定指標為離差智商。中國比內量別必須個別施測,並且要求主試必須受過專門訓練,對量表相當熟悉且有一定的經驗,能夠嚴格按照測驗手冊中的指導於進行施測。

    (2) 韋克斯勒智力測驗

    A韋氏成人智力量表

    B韋氏兒童智力量表

    C韋氏幼兒智力量表

    2、團體智力測驗

    (1) 陸軍測驗

    (2) 瑞文推理測驗

    (3) 認知能力測驗

    智力是一種表示人的智力高低的數量指標。它是德國心理學家施特恩在1912年提出的。智力是智力商數的簡稱,智力用英文IQ表示。 智力是智力年齡被生理年齡被生理年齡相除而得出的商數。智力的計算公式如下:IQ=MA÷C.A×100,智力表示人的聰明程度.智力越高,表示越聰明. 生理年齡指的是兒童出生後的實際年齡、智力年齡或心理年齡是根據智力測量測出的年齡。 智力年齡只能表示智力的絕對高低,不能表示不同生理年齡不同兒童的智力高低。

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