透過您提出的問題，估計您應該生活在城市裡，並且是一位對孩子各方面要求特別規範，特別條理，甚至特別嚴格的家長，因為如果是在農村，這種現象恐怕就不多見了。

在這方面，由於我也沒有什麼經驗，我也真的不知道該如何去做，只是覺得對於一個不到兩歲的孩子，如果刻意讓孩子去用馬桶，總感覺有點不太恰當，是不是有點過了。

作為一個不到兩歲的孩子，最好還是多點隨意，特別是在這方面。作為家長不要用大人的一些做法，一些想法去刻意要求孩子，甚至是強迫孩子。其實透過上面的問題，可以看出，孩子對此已經有了畏懼感，甚至也可以說有了恐懼感，如果這樣下去，對於一個不到兩歲的孩子的身心健康，都是極為不利的。

為此，我個人覺得，是不是從以下方面稍微注意一下，或許對孩子能有點幫助，不當不妥，敬請諒解。

一，這個年齡段的孩子，在這方面還是以隨意為好。只要孩子有了這方面的意識，有了這方面的反應，作為家長應該馬上讓孩子去做，大可不必過於追究地點是否恰當，是否合適，是否當著很多人，是否會弄的很髒等等。因為畢竟是一個不到兩歲的孩子，她們什麼也不懂，什麼也不知道，更不懂得什麼規律，所以還是順其自然為好，等孩子稍微大一點，孩子慢慢會自身意識到的，也會漸漸養成一種良好的習慣。

二，每當孩子做這件事時，作為家長，最好不要守在孩子身邊，更不可強行要求孩子怎麼怎麼做，把隨意和自主交給孩子。不然孩子會特別的緊張，特別的放不開，甚至不好意思。這時家長可以在旁邊，不經意間的去瞟一下孩子，留意一下孩子，等孩子完了以後，作為家長去給孩子擦擦屁股就可以了。如果孩子此時弄的身上特別髒，切不可訓斥孩子，可以一邊清理，一邊讓孩子用鼻子聞一聞，看一看，並同時問一下孩子，臭不臭，髒不髒，相信孩子會馬上做出反應，這時作為家長，也可以趁勢做個鬼臉，並說能髒，能髒，能臭，能臭，臭死人，臭死人，並同時抓住這個機會，因勢利導，這樣幾次以後，或許孩子會注意很多，也會漸漸聽從家長以後的指使，從而漸漸演變成為一種習慣。

總之，作為家長，要多動腦筋，多想辦法，同時又要適合孩子的年齡特點和成長規律，只有這樣，才能漸漸打造完美。一點想法，不當不妥，再次博得諒解。

沒有好辦法。

我家一個孫子，父母不在身邊，奶奶又寵慣。因此，孫子隨地大小便。屢次勸說教育不聽。當然2歲太小了，虛2歲更小。孩子小，家長只好在身邊，隨身帶有紙張，可以鋪在地上，便於收拾。便後，及時擦乾淨屁股。

隨時在孩子隨地大小便時教育，讓他去衛生間坐在馬桶上。多次訓練孩子。有時將正在隨地大小便的孩子抱到馬桶上，並表揚他。

最後，多種措施也用了，也苦口婆心耐心教育了。如果仍不改正隨地大小便的壞習慣。最好的辦法就是揍，打痛他。我家孫子便是棍棒教育收效的。

一次不行的，要盯住孩子，違反一次揍一次。等他養成去衛生間上馬桶解決大小便的習慣了。也就完成了這項教育。

孩子兩歲進行如廁，其實並不是太晚，一開始拉褲子上或者憋住不拉，這個過程也是正常的，需要家長平常心看待，我的女兒一開始訓練如廁的前兩天，褲子洗了十七八條，因為她緊張每次尿一點，導致每次都褲子溼噠噠的，一度我也十分崩潰，所以理解父母著急的心。

第一：給孩子做好心理建設。陪ta選一個自己喜歡的造型顏色小馬桶，告訴ta這是尿尿拉臭臭的；給她看一些如廁訓練的繪本比如有一套《我會上廁所》還分男孩女孩版，還有小熊繪本也有一測上廁所的，還有最近東方寶寶有一冊也是講這個，讓寶寶接受這個事情。

第二：父親或者母親陪讓孩子陪著上廁所。跟孩子同性那個陪。有時候示範可以吸引孩子的興趣。

第三：孩子畢竟還小，尿地上尿褲子父母就要平常心對待，千萬不要指責罵孩子，不要給他們增加心裡負擔，溼了弄乾淨就好，別讓孩子太緊張。

寶媽太心急了，孩子還沒到一歲半就開始給她進行如廁訓練，很有可能適得其反的。

過早給孩子進行如廁訓練，容易引起孩子的逆反心理，打擊孩子坐馬桶排便排尿的信心。

兩歲左右還不會自主如廁也是正常的，不要著急，慢慢來。

1.孩子適合做如廁訓練的時間存在個體差異。

如廁訓練，就是訓練寶寶在廁所解決大小便的能力，讓寶寶學會在有排尿排便感覺的時候能夠憋住尿意、便意，等到了廁所再解決。

從孩子的生理發育方面來說，在18-24個月之間，大部分孩子掌控大小便的神經和肌肉已經基本成熟。

一般來說，寶寶在2歲左右就可以進行如廁訓練了，但是，個體不同，適合做如廁訓練的時間也有早晚之分。

那具體什麼時候才是進行如廁訓練的最佳時機呢？

對此，美籍兒童教育專家小巫在《給孩子自由》一書中給出了一個答案：看孩子，別看日曆（Watch the child, not the calendar）。

我很認同這個觀點。因為對於孩子來說，不管是哪方面能力的發展，都會存在個體差異性，比如有的孩子不到一歲就會走了，有的孩子一歲半才會走。

每個孩子的生長髮育都有自己的規律，掌握各項技能的時間早晚也並不能說明孩子的聰明與否，完全無須揠苗助長。

美國醫學博士威廉·西爾斯認為，如廁訓練開始晚的孩子，會比那些提早訓練的孩子獲得控制的速度快。

美國兒科學會的研究也表明，尊重孩子的時間表，在孩子準備好後再進行如廁訓練，會非常順利，孩子一般3歲之前就會掌握。

我們應該遵照孩子的發育特點，不要強迫孩子過早進行如廁訓練。當孩子準備好了，他就會發出訊號的。

2.孩子適合做如廁訓練的訊號

·紙尿褲能保持乾爽2個小時以上。

若孩子能隔兩三個小時才尿一次，紙尿褲能保持乾爽兩個小時以上，就說明孩子已經具備一定的控尿能力。

·紙尿褲弄溼或弄髒時會感到不舒服。

排尿排便後，孩子會有拉扯紙尿褲、扭動身體等想脫下紙尿褲的動作，對弄溼或弄髒紙尿褲感到不舒服。

·會模仿大人上廁所的行為，對大人上廁所發生興趣。

孩子已經明白上廁所是什麼意思，對大人上廁所的行為產生興趣，並會模仿大人上廁所的樣子。

·會透過表情或動作或語言告訴大人自己要尿尿、拉粑粑。

比如孩子在要尿尿時臉色會突然變得嚴肅，或突然停止動作，低頭看向下面，或發出“嗯嗯”的聲音，會說話的孩子可能會說出“尿尿”“粑粑”來表達自己。

·能聽懂並遵從大人的簡單指令。

在日常生活中，寶寶能理解並遵從大人有關“吃飯”“喝水”“拿蘋果”等簡單指令，也能理解“尿尿”“臭臭”“馬桶”“溼的”“髒的”等話語的意思。

1.訓練前的準備工作

·與孩子共同挑選如廁的小馬桶

小馬桶很重要，要選寶寶喜歡的。最好是提前跟寶寶一起看好再下單買，我們可以先選中幾個，再讓孩子從這幾個裡面挑出一個來。

2歲左右的孩子已經萌發自我意識，讓孩子參與挑選的過程，給予孩子一定的自主決定權，能滿足孩子證明自己的心理需要。對於自己挑選的如廁工具，他也就會加倍珍惜，進而有效提高孩子對如廁的興趣。

·與孩子共讀有關如廁的繪本

像小熊寶寶系列的《拉臭臭》、噼裡啪啦系列的《拉㞎㞎》、《呀，拉出了香蕉船》《你的便便在哪裡》《尿尿大冒險》等繪本都有助於加強孩子對去廁所排便排尿的意識。

我們可以在親子共讀中有意把孩子帶入相關情景中，不斷激發孩子對上廁所尿尿拉臭臭的興趣，讓孩子充分做好如廁訓練的準備。

·讓孩子觀摩同性別的大人或小朋友如何上廁所。

看別人如何上廁所，能夠給孩子帶來最直觀的認識，讓孩子充分了解上廁所是怎麼回事。

而且，孩子天生愛模仿，會很喜歡模仿大人的樣子上廁所。如此，後面進行如廁訓練就水到渠成了。

·觀察孩子每天排便的時間，找出孩子排便的規律。

孩子排便的時間相對比較固定，很多孩子都會定時排便。我們可以記錄孩子每天的排便時間，基本上觀察一個星期，就能找出孩子排便的規律。

2.訓練過程中的重要事項

·對寶寶大小便的訊號迅速做出反應

寶寶一旦有要上廁所的表示，比如扭動身體、忽然蹲下、低頭看下身等，我們要迅速做出反應，即刻帶他去廁所。因為孩子自我控制的時間很短，一有拖延，就會馬上拉在褲子裡了。

在無數個這樣的過程中，孩子會慢慢明白自己有了哪種感覺時需要馬上去廁所。

·在孩子排便的時間段，引導孩子坐馬桶。

根據之前記錄下的孩子那幾個固定的排便時間，每天到了那幾個時間段都可以提醒一下孩子，問他要不要拉粑粑，要不要去坐坐馬桶。

如果孩子願意去坐馬桶，就引導他去坐下，並及時地表揚他，“寶貝知道自己要拉粑粑就來坐馬桶了，真棒呀”，對他的行為進行正面強化，提高他自主如廁的積極性。

·訓練過程順其自然，避免衝突。

在如廁訓練過程中，孩子弄溼弄髒褲子是常態，不要指望孩子一下子就能學會。

孩子學習如廁的過程有快有慢，孩子學會如廁的速度慢並不能說明孩子不聰明，也不能說明我們是不稱職的父母。

因此，我們要放寬心態，順其自然，不要在孩子弄溼或弄髒褲子時抱怨或訓斥孩子，以免打擊孩子學習的信心，延長孩子學習如廁的時間，甚至影響孩子的心理健康。

不要給自己和孩子太大壓力，大家都放輕鬆。尿溼褲子，那就換唄；拉粑粑在褲子上，那就清理唄；懶得洗褲子，那就交給洗衣機唄。

只要我們放鬆心態，在孩子進行如廁訓練過程中，給予孩子鼓勵和耐心引導，而非責罵和抱怨，孩子就能在充滿愛的寬鬆環境裡，順其自然地獲取自主如廁的能力。

有過培養寶寶坐馬桶習慣的父母都知道，看著簡單的坐馬桶，讓寶寶學起來卻不是件容易事，寶寶長大後媽媽們都想寶寶自己學會去廁所，都想寶寶學會坐馬桶。

首先寶寶已經可以開始坐馬桶的年齡，能聽懂媽媽們說的話，學會去坐到馬桶上。或者是如果寶寶不會穿脫褲子，但是尿尿臭臭前能提前告訴媽媽們的時候，就可以開始訓練寶寶了。有意識的讓寶寶到馬桶前，讓寶寶懂得怎麼上廁所讓寶寶學會沖水，有的寶寶一開始對馬桶的沖水聲感到害怕。在馬桶的旁邊放些漂亮的玩具，引起寶寶的注意，使寶寶有興趣。

為寶寶準備一個兒童專用的馬桶，現在馬桶有很多款式，建議媽媽們購買一款比較好的馬桶，如果買的太過卡通，寶寶可能會把馬桶當成玩具，就會在玩耍了不會認真上廁所了。媽媽們要學會表揚寶寶，寶寶不願意用馬桶，如果寶寶嘗試的用了一次馬桶，媽媽們要可以表揚和鼓勵寶寶，這樣寶寶就會想再一次嘗試坐馬桶。媽媽們可以告訴寶寶用馬桶是大孩子的表現，這也是對寶寶成長的一種鼓勵。

三歲之後就可以教寶寶開始識字啦，我閨女就是這個時候開始認字的，用了 很多方法培養她的興趣，最有效的還是用Apipi，你百度搜索【貓小帥學漢字】挺不錯的，我閨女用了1年多了，特別喜歡，現在還經常給我講故事，棒棒噠。

透過您提出的問題，估計您應該生活在城市裡，並且是一位對孩子各方面要求特別規範，特別條理，甚至特別嚴格的家長，因為如果是在農村，這種現象恐怕就不多見了。

在這方面，由於我也沒有什麼經驗，我也真的不知道該如何去做，只是覺得對於一個不到兩歲的孩子，如果刻意讓孩子去用馬桶，總感覺有點不太恰當，是不是有點過了。

作為一個不到兩歲的孩子，最好還是多點隨意，特別是在這方面。作為家長不要用大人的一些做法，一些想法去刻意要求孩子，甚至是強迫孩子。其實透過上面的問題，可以看出，孩子對此已經有了畏懼感，甚至也可以說有了恐懼感，如果這樣下去，對於一個不到兩歲的孩子的身心健康，都是極為不利的。

為此，我個人覺得，是不是從以下方面稍微注意一下，或許對孩子能有點幫助，不當不妥，敬請諒解。

一，這個年齡段的孩子，在這方面還是以隨意為好。只要孩子有了這方面的意識，有了這方面的反應，作為家長應該馬上讓孩子去做，大可不必過於追究地點是否恰當，是否合適，是否當著很多人，是否會弄的很髒等等。因為畢竟是一個不到兩歲的孩子，她們什麼也不懂，什麼也不知道，更不懂得什麼規律，所以還是順其自然為好，等孩子稍微大一點，孩子慢慢會自身意識到的，也會漸漸養成一種良好的習慣。

二，每當孩子做這件事時，作為家長，最好不要守在孩子身邊，更不可強行要求孩子怎麼怎麼做，把隨意和自主交給孩子。不然孩子會特別的緊張，特別的放不開，甚至不好意思。這時家長可以在旁邊，不經意間的去瞟一下孩子，留意一下孩子，等孩子完了以後，作為家長去給孩子擦擦屁股就可以了。如果孩子此時弄的身上特別髒，切不可訓斥孩子，可以一邊清理，一邊讓孩子用鼻子聞一聞，看一看，並同時問一下孩子，臭不臭，髒不髒，相信孩子會馬上做出反應，這時作為家長，也可以趁勢做個鬼臉，並說能髒，能髒，能臭，能臭，臭死人，臭死人，並同時抓住這個機會，因勢利導，這樣幾次以後，或許孩子會注意很多，也會漸漸聽從家長以後的指使，從而漸漸演變成為一種習慣。

總之，作為家長，要多動腦筋，多想辦法，同時又要適合孩子的年齡特點和成長規律，只有這樣，才能漸漸打造完美。一點想法，不當不妥，再次博得諒解。

沒有好辦法。

我家一個孫子，父母不在身邊，奶奶又寵慣。因此，孫子隨地大小便。屢次勸說教育不聽。當然2歲太小了，虛2歲更小。孩子小，家長只好在身邊，隨身帶有紙張，可以鋪在地上，便於收拾。便後，及時擦乾淨屁股。

隨時在孩子隨地大小便時教育，讓他去衛生間坐在馬桶上。多次訓練孩子。有時將正在隨地大小便的孩子抱到馬桶上，並表揚他。

最後，多種措施也用了，也苦口婆心耐心教育了。如果仍不改正隨地大小便的壞習慣。最好的辦法就是揍，打痛他。我家孫子便是棍棒教育收效的。

一次不行的，要盯住孩子，違反一次揍一次。等他養成去衛生間上馬桶解決大小便的習慣了。也就完成了這項教育。

孩子兩歲進行如廁，其實並不是太晚，一開始拉褲子上或者憋住不拉，這個過程也是正常的，需要家長平常心看待，我的女兒一開始訓練如廁的前兩天，褲子洗了十七八條，因為她緊張每次尿一點，導致每次都褲子溼噠噠的，一度我也十分崩潰，所以理解父母著急的心。

第一：給孩子做好心理建設。陪ta選一個自己喜歡的造型顏色小馬桶，告訴ta這是尿尿拉臭臭的；給她看一些如廁訓練的繪本比如有一套《我會上廁所》還分男孩女孩版，還有小熊繪本也有一測上廁所的，還有最近東方寶寶有一冊也是講這個，讓寶寶接受這個事情。

第二：父親或者母親陪讓孩子陪著上廁所。跟孩子同性那個陪。有時候示範可以吸引孩子的興趣。

第三：孩子畢竟還小，尿地上尿褲子父母就要平常心對待，千萬不要指責罵孩子，不要給他們增加心裡負擔，溼了弄乾淨就好，別讓孩子太緊張。

寶媽太心急了，孩子還沒到一歲半就開始給她進行如廁訓練，很有可能適得其反的。

過早給孩子進行如廁訓練，容易引起孩子的逆反心理，打擊孩子坐馬桶排便排尿的信心。

兩歲左右還不會自主如廁也是正常的，不要著急，慢慢來。

1.孩子適合做如廁訓練的時間存在個體差異。

如廁訓練，就是訓練寶寶在廁所解決大小便的能力，讓寶寶學會在有排尿排便感覺的時候能夠憋住尿意、便意，等到了廁所再解決。

從孩子的生理發育方面來說，在18-24個月之間，大部分孩子掌控大小便的神經和肌肉已經基本成熟。

一般來說，寶寶在2歲左右就可以進行如廁訓練了，但是，個體不同，適合做如廁訓練的時間也有早晚之分。

那具體什麼時候才是進行如廁訓練的最佳時機呢？

對此，美籍兒童教育專家小巫在《給孩子自由》一書中給出了一個答案：看孩子，別看日曆（Watch the child, not the calendar）。

我很認同這個觀點。因為對於孩子來說，不管是哪方面能力的發展，都會存在個體差異性，比如有的孩子不到一歲就會走了，有的孩子一歲半才會走。

每個孩子的生長髮育都有自己的規律，掌握各項技能的時間早晚也並不能說明孩子的聰明與否，完全無須揠苗助長。

美國醫學博士威廉·西爾斯認為，如廁訓練開始晚的孩子，會比那些提早訓練的孩子獲得控制的速度快。

美國兒科學會的研究也表明，尊重孩子的時間表，在孩子準備好後再進行如廁訓練，會非常順利，孩子一般3歲之前就會掌握。

我們應該遵照孩子的發育特點，不要強迫孩子過早進行如廁訓練。當孩子準備好了，他就會發出訊號的。

2.孩子適合做如廁訓練的訊號

·紙尿褲能保持乾爽2個小時以上。

若孩子能隔兩三個小時才尿一次，紙尿褲能保持乾爽兩個小時以上，就說明孩子已經具備一定的控尿能力。

·紙尿褲弄溼或弄髒時會感到不舒服。

排尿排便後，孩子會有拉扯紙尿褲、扭動身體等想脫下紙尿褲的動作，對弄溼或弄髒紙尿褲感到不舒服。

·會模仿大人上廁所的行為，對大人上廁所發生興趣。

孩子已經明白上廁所是什麼意思，對大人上廁所的行為產生興趣，並會模仿大人上廁所的樣子。

·會透過表情或動作或語言告訴大人自己要尿尿、拉粑粑。

比如孩子在要尿尿時臉色會突然變得嚴肅，或突然停止動作，低頭看向下面，或發出“嗯嗯”的聲音，會說話的孩子可能會說出“尿尿”“粑粑”來表達自己。

·能聽懂並遵從大人的簡單指令。

在日常生活中，寶寶能理解並遵從大人有關“吃飯”“喝水”“拿蘋果”等簡單指令，也能理解“尿尿”“臭臭”“馬桶”“溼的”“髒的”等話語的意思。

1.訓練前的準備工作

·與孩子共同挑選如廁的小馬桶

小馬桶很重要，要選寶寶喜歡的。最好是提前跟寶寶一起看好再下單買，我們可以先選中幾個，再讓孩子從這幾個裡面挑出一個來。

2歲左右的孩子已經萌發自我意識，讓孩子參與挑選的過程，給予孩子一定的自主決定權，能滿足孩子證明自己的心理需要。對於自己挑選的如廁工具，他也就會加倍珍惜，進而有效提高孩子對如廁的興趣。

·與孩子共讀有關如廁的繪本

像小熊寶寶系列的《拉臭臭》、噼裡啪啦系列的《拉㞎㞎》、《呀，拉出了香蕉船》《你的便便在哪裡》《尿尿大冒險》等繪本都有助於加強孩子對去廁所排便排尿的意識。

我們可以在親子共讀中有意把孩子帶入相關情景中，不斷激發孩子對上廁所尿尿拉臭臭的興趣，讓孩子充分做好如廁訓練的準備。

·讓孩子觀摩同性別的大人或小朋友如何上廁所。

看別人如何上廁所，能夠給孩子帶來最直觀的認識，讓孩子充分了解上廁所是怎麼回事。

而且，孩子天生愛模仿，會很喜歡模仿大人的樣子上廁所。如此，後面進行如廁訓練就水到渠成了。

·觀察孩子每天排便的時間，找出孩子排便的規律。

孩子排便的時間相對比較固定，很多孩子都會定時排便。我們可以記錄孩子每天的排便時間，基本上觀察一個星期，就能找出孩子排便的規律。

2.訓練過程中的重要事項

·對寶寶大小便的訊號迅速做出反應

寶寶一旦有要上廁所的表示，比如扭動身體、忽然蹲下、低頭看下身等，我們要迅速做出反應，即刻帶他去廁所。因為孩子自我控制的時間很短，一有拖延，就會馬上拉在褲子裡了。

在無數個這樣的過程中，孩子會慢慢明白自己有了哪種感覺時需要馬上去廁所。

·在孩子排便的時間段，引導孩子坐馬桶。

根據之前記錄下的孩子那幾個固定的排便時間，每天到了那幾個時間段都可以提醒一下孩子，問他要不要拉粑粑，要不要去坐坐馬桶。

如果孩子願意去坐馬桶，就引導他去坐下，並及時地表揚他，“寶貝知道自己要拉粑粑就來坐馬桶了，真棒呀”，對他的行為進行正面強化，提高他自主如廁的積極性。

·訓練過程順其自然，避免衝突。

在如廁訓練過程中，孩子弄溼弄髒褲子是常態，不要指望孩子一下子就能學會。

孩子學習如廁的過程有快有慢，孩子學會如廁的速度慢並不能說明孩子不聰明，也不能說明我們是不稱職的父母。

因此，我們要放寬心態，順其自然，不要在孩子弄溼或弄髒褲子時抱怨或訓斥孩子，以免打擊孩子學習的信心，延長孩子學習如廁的時間，甚至影響孩子的心理健康。

不要給自己和孩子太大壓力，大家都放輕鬆。尿溼褲子，那就換唄；拉粑粑在褲子上，那就清理唄；懶得洗褲子，那就交給洗衣機唄。

只要我們放鬆心態，在孩子進行如廁訓練過程中，給予孩子鼓勵和耐心引導，而非責罵和抱怨，孩子就能在充滿愛的寬鬆環境裡，順其自然地獲取自主如廁的能力。

有過培養寶寶坐馬桶習慣的父母都知道，看著簡單的坐馬桶，讓寶寶學起來卻不是件容易事，寶寶長大後媽媽們都想寶寶自己學會去廁所，都想寶寶學會坐馬桶。

首先寶寶已經可以開始坐馬桶的年齡，能聽懂媽媽們說的話，學會去坐到馬桶上。或者是如果寶寶不會穿脫褲子，但是尿尿臭臭前能提前告訴媽媽們的時候，就可以開始訓練寶寶了。有意識的讓寶寶到馬桶前，讓寶寶懂得怎麼上廁所讓寶寶學會沖水，有的寶寶一開始對馬桶的沖水聲感到害怕。在馬桶的旁邊放些漂亮的玩具，引起寶寶的注意，使寶寶有興趣。

為寶寶準備一個兒童專用的馬桶，現在馬桶有很多款式，建議媽媽們購買一款比較好的馬桶，如果買的太過卡通，寶寶可能會把馬桶當成玩具，就會在玩耍了不會認真上廁所了。媽媽們要學會表揚寶寶，寶寶不願意用馬桶，如果寶寶嘗試的用了一次馬桶，媽媽們要可以表揚和鼓勵寶寶，這樣寶寶就會想再一次嘗試坐馬桶。媽媽們可以告訴寶寶用馬桶是大孩子的表現，這也是對寶寶成長的一種鼓勵。

三歲之後就可以教寶寶開始識字啦，我閨女就是這個時候開始認字的，用了 很多方法培養她的興趣，最有效的還是用Apipi，你百度搜索【貓小帥學漢字】挺不錯的，我閨女用了1年多了，特別喜歡，現在還經常給我講故事，棒棒噠。