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  • 1 # LaoHuang188

    一個月左右為宜!

    你要根據自己的實際情況制定一份科學詳盡並具有可操作性的學習計劃,不要跟我說你是上班族或你在做課題時間很少,時間是什麼?時間不就是妹紙的胸嗎,擠擠總會有的!面試分三步走,基礎模組學習掌握、專項練習拔高突破與全真模擬演練。最常見的公務員面試是結構化題型,主要有五大模組綜合分析、言語理解、計劃組織、人際關係與應急應變。

    第一個階段。每個模組兩天時間打基礎,第一天對這一模組的理論知識與答題技巧進行精學整理(如何學習整理?找一個好師父或買一本好書或論壇貼吧自學研究),第二天運用第一天所學知識對該模組內各個小題型找2-4題進行技巧運用的練習。剛開始時要做到每個題型至少寫2道題目,先自己錄音答一遍,然後聽一下寫一遍進行修改完善,在寫的過程中去思考言語的組織與運用,可以查閱資料等儘量修改完善到你滿意,然後再答一遍。學習的過程中要整理自己的筆記(筆記內容:題型介紹 常用答題思路與技巧 常用語與言語積累 例題舉例解析),學思結合,及時整理消化。依次類推8-10天掌握基本題型答題思路與方法,並有了一定的言語組織積累,可基本流程做答完題目。

    第二個階段。對每個模組進行強化練習,每個模組兩天至少10道題目的練習,儘量涵蓋常見各類情景,每道題目第一遍自己錄音答,然後跟考友討論或老師請教,討論完然後自己再答一遍。在這期間好的話語或思路要及時整理到自己的筆記裡面。 也是8-10天完成。這個階段結束應該能夠達到語言流暢思路清晰對於強勢的模組可以做到內容充實了,對各個模組形成屬於你自己的答題套路與言語組織。

    第三個階段。全真模擬,是騾子是馬牽出來溜溜啦,可以前幾天利用網路的途徑跟小夥伴一起進行套題模擬,完全按照考場的形式,進行模擬練習。每天至少模擬兩套。一套模擬完,然後總結反思整改。一次比一次進步。網路模擬完你要實現對答題內容完全無壓力。完全適應套題的形式後最後4-7天開始現場模擬,利用你的條件創造考場,梳妝打扮進行全真實戰,每天也是至少2次,現場的模擬主要是為了對你言行舉止進行修正還有適應考場克服緊張情緒。肚子裡面已經有貨了,模擬幾天適應考場環境了,這個階段結束應該實現雖然會緊張但不會影響作答能夠集中精力流暢條理切實的作答完成。也就萬事俱備,只待衝鋒號啦。

    個人觀點僅供參考!

  • 2 # 慕容琳雨

    無領導小組

    我都參加過。無領導小組那次,我時間比較多,參加了培訓班。

    當時可能是培訓了兩個周左右。我們一般都是看時間,如果時間充足,就會上下午個進行一場,還會透過辯論的方式,提神大家的思維。在完成模擬後,老師會給我們做點評,指出每個同學的問題。

    雖然很緊湊,但是真的能夠感覺自己在不斷進步,所以如果你既有時間也有相應的條件,那麼我會推薦你報一個培訓班,各地都會有比較出名的培訓班吧,反正一定要找一個既有講解,有可以練習的培訓機構,如果不想找線下班,也可以考慮線上的,例如某筆。

    無領導真的是要有人一起練習,畢竟在場上的不止你一個人。

    結構化

    結構化那一次,我是時間不夠,就沒有報班,找認識的叔叔晚上開了小灶,幫忙練習的。

    也使用真題練習,然後連帶著做一些模擬題,提升思維。結構化對比起無領導的話,其實是可以考慮自己練習的,我當時可能就練了一個星期就上了考場。

    總結下來,其實無論是結構化還是無領導,注意思維的擴散,以及語言的流暢性,多做練習還是可以的。

    就自身而言,我有幾點建議:

    1.多開口,就是要敢張嘴說,面試最忌諱的就是不敢說,其實在考場上,面試官聽多了,也會煩,那時候注意你的其實是你整體的形態,語言的流暢度等等,所以當你開始準備面試了,就一定要多開口,可以找一些小夥伴,就一個問題展開討論,他們可以少說一點,但是你一定要能說就多說。

    多開口,多練習,積極準備吧~岸上等你們,加油!

  • 3 # 考公路上小丸子

    我之前是在中公教育上過課,服務跟課程質量來說都是相對不錯的,現在好像他們也推出了0元學,先過關後付費,可以試試

  • 4 # 江西中公教育

    首先,對自己所報考的崗位的考情瞭解是必不可少的。報考不同的部門,考情也自然會存在一些差異。例如銀保監會近些年來會考察專業題目和英語,且題量較大。再比如鐵路公安雖然採用結構化面試,但是使用的是影片題而非常規的考官讀題。另外,雖然絕大多數的崗位不會考察專業能力,但是崗位不同,題量和題目背景也會不同。所以對自己所報考的部門以往真題與考情的瞭解能夠讓考生在正式學習面試之前儘早把握面試的特點,做到有針對性的學習,從而事半功倍。其次,對自己所報考崗位的工作性質,業務範疇,崗位特徵,專業知識也要進行一定的補充。雖說國考面試中絕大多數的崗位不會考察專業能力,但是有可能會出現一些以報考崗位為背景的題目,在應對這類題目時,如果考生的作答能體現出我們對報考崗位的瞭解,那麼就更能夠增加我們自身的競爭力,從而體現出我們比競爭對手有更充分的準備,碾壓對手不是夢。再次,對於社會熱點知識和政策理論知識的儲備要豐富。國考面試中,社會現象類題目在近幾年的考試來看是每場面試的必出題,而這類題目想要答的全面有高度,就需要考生對社會熱點知識、政府大政方針、政策理論知識有一定的積累,例如黨建方面的知識,中國的經濟政策,社會主義核心價值觀等。理論知識的儲備一方面能保證我們建立答題高度,另一方面也能豐富我們的名詞積累提升表達能力,同時在瞭解政府執政理念的情況下也能保證考生對社會熱點類問題分析更加客觀,避免出現妄議政府的不恰當言論。

  • 5 # 一擇公考松山君

    時間利用率比較高的情況之下,筆試成績出來之後準備就可以。

    往年在進行黨群和稅務局授課的時候,絕大多數都是第一次學習,但是國考的大部分職位進面的棟樑之才們的知識水平和情商都比較高,也就是基本就滿足了面試所需的基本能力,所以培訓僅需要講這些東西透過面試展現出來就好。

    當然也要做好遇到厲害對手的準備,所以你準備多久並不重要,重要的是你對於面試的本質理解沒有,是不是真的懂得考官要什麼,而且你要比你的競爭對手還要適合這個崗位,還要優秀,這都不是時間能夠決定的,

  • 6 # 浙江中公教師考試

    1. 鍛鍊語言表達是基礎:

    每天進行語感訓練,可以透過高聲朗讀、角色扮演等方式,提升自己語言表達的能力。高聲朗讀一些題目的參考答案,也可以找一些演講稿、經典橋段的臺詞進行情感訓練,能夠有效提升語言表達的流暢度和情感。因為在面試中,我們堅決不能做語言的機器,而是要能夠真正做到有感而發,入情入景。

    2. 知識積累是關鍵:

    在面試學習中,言之有物是好成績的前提,知識是基礎,所以進行知識積累也是十分關鍵的。那我們到底要積累些什麼?如何積累?

    積累的主要內容包括,當前國內的熱點事件、戰略部署、一些優秀的人物事蹟、名言警句、政府內規範性表述語言等。

    積累的渠道可以是多種多樣的,可以透過查閱當前的一些時代楷模、共和國勳章獲得者、習總書記新年賀詞、一些重要會議的講話內容來進行學習、收集,也可以透過看一些重要的新聞客戶端來進行學習,如人民日報、新華網、學習強國等進行學習。並且可以有針對性的進行事例和名言警句的積累。例如:理想信念、奉獻、樂觀、擔當、為民等一些通用觀點的相關的知識,也包括一些不同系統考試的專項知識積累,如稅務局等專項考試特點中的漫畫題,對於一些常見寓意的標題積累、社會現象、對策等的積累都十分關鍵,直接關乎後續學習的效果和進度。

    3. 對本系統面試相關專業知識進行學習:

    可以透過看對應系統的政府網站,瞭解一下不同系統相關單位的常見工作內容,能夠做到心裡有數。對於本系統的歷年面試題目能夠進行搜尋學習,提前瞭解考試特點,做好心中有數,腳下有路。

    4. 系統學習不同題型的答題思路:

    務必瞭解不同題型答題的基本思維邏輯,瞭解題目作答思路。比如可以透過購買書籍、網校課程學習的方式,保證不同題型的思路清晰明確,然後才能針對性的進行訓練。

    5. 多進行脫敏訓練:

    鍛鍊自己在人前表達的能力,培養良好的心態,避免因為過度緊張而影響後續學習效果的發揮。可以多跟家人一些學習,在人前進行作答訓練,提高表達的慾望和降低緊張感。

  • 7 # 燒賣的時候

    一、提前瞭解

    能否取得面試成功,說實話我認為面試前的準備是至關重要的,因為面試是我們的一個機遇,也許這就是我們成功的開始。因此,面試前應該做好充分的準備。

    無領導小組討論是要求我們所有人針對一個問題進行討論出來一個有效的方案或者一個相對統一的觀點,要求我們相互配合。通常情況下,它是有既定數量的,在5~10人左右,形成一個小組,進行一個小時左右時間的與工作有關問題的討論,在這個討論的過程中,考官們並不指定誰是領導,也不規定我們的位置,所有的都是我們自行安排的,透過討論來觀察我們的各項能力。

    面試情況分析:

    面試流程設定:考試流程按照一般面試流程進行,即入場、抽籤、候考、考試、聽分、核對分數、離場。不過無領導小組考試的考場門一般是關閉的,所以我們在進入考場後不要報考號,只報抽籤順序號即可。

    無領導面試的題量為每天一套題,面試時間一般為70-90分鐘,也有部分部門為50或60分鐘,其中我們進行思考、提綱準備階段的時間為5分鐘,個人陳述階段每人3分鐘,自由討論階段時間為40~45分鐘(一般是總人數的3倍或者5倍),總結陳詞階段,推薦或者自薦,時間也是5分鐘後,但也存在做總結陳述的形式,時間為3分鐘。

    考場情況:考官一般是7~9個人左右,場內座次有弧形、一字型、兩排的形式,有的考場時候考官指定座位,也有的是自行安排座次的形式。考場內安排有草稿紙和筆,一般在場內看材料,部分是場外以規定時間內看材料。在自由討論的最後幾分鐘,考官會口頭打斷,也有舉牌提醒時間的情況,並且在無領導小組討論面試結束之後會當場公佈面試成績。

    總成績計算方式:綜合成績=筆試成績/2*50%+面試成績*50%,部分部門有特殊情況。

    1. 提綱準備

    2. 個人陳述

    個人陳述階段,主要側重的是平時的訓練,答一些綜合分析類的題目,特別是時政類的,有助於我們的個人陳述。同時在不是自己的的個人陳述階段要仔細聽,認真記錄,以便後續找同盟和反駁別人的觀點,更好的去展示自己。

    首先,這裡有個誤區,很多小夥伴們在考慮自身的情況下,會很糾結是充當計時員、領導者、破冰者等,在這裡糾正一下,不要侷限自己,只是大體的根據自身情況找到一個定位即可。

    二、當自己和他人觀點不一致,無法說服對方或者爭鋒相對的時候,難免會出現情緒的波動,要注意控制自己的情緒。

    三、準備發言的時候,要盯著上一個發言的人,他發言完畢立馬跟上,避免和他人撞車。

    4.總結陳詞

    主要從過程維度開頭,細說內容維度。同時注意根據自己和對手的情況來區分,如果自己比較有把握,就自己上,如果自己不行就讓,此外一般情況不要把總結陳詞的機會留給表現比較好的對手。

    再無領導中應該注重有效發言次數,不能人云亦云,適時的提出自己的新穎的看法。因為通常討論到後面的時候,每個人所提的觀點都大同小異,這時需要有人提出不同的觀點,這樣才能為討論貢獻力量,也能夠給考官形成一個深刻的印象。總之,對於無領導小組討論的自由討論階段,需要我們從形式和內容兩個維度入手,全方位把握,才能從小組討論中脫穎而出。

    二、掌握技巧

    其實瞭解了無領導小組面試自然而然,大家也就明白了應該遵循哪些技巧,在這裡我主要強調四個方面的技巧:

    1. 團隊意識

    2. 有效發言

    在多項選擇中,有隊員發生選項放棄或改變時,我們要及時總結每個人選項的最終結果及團隊的佔比。針對開放式問題,要學會對答案分層,拓展細節。另外在對多項選擇問題時,是一定要懂得分類,確定標準的,尤其要學會利用題幹背景資訊及問法,尋找更契合題幹表述的標準。

    3. 有容乃大

    我們要知道我們推薦出來的總結者未必要最優秀的,但絕不能推選最差的,容易暴露出個人的陰暗心理。

    即使我們未能作為總結者,也應當發動團隊,對其答案進行及時補充完善,體現出我們的團隊意識。

    4. 巧用順序

    俗話說尺有所短寸有所長,我們都有屬於自己的短板,在遇到自己知識層面的短板時,如果在發言順序無要求的情況下,建議:個人陳述:搶先發言(或2-3名),因為越到後面,重複可能性越大,相反,開始的發言可能更為新穎,讓人有記憶。在自由討論階段:我們需要做到充分聽取他人意見,然後總結自己有想法的地方重點突出部分。

    因為它是從從無領導小組討論的內容為始發點的,老師是根據實際案例分析在無領導小組討論中會出現哪些問題,以及應對的策略是什麼,在聽完之後不僅能夠在討論中發揮出自己最大的能力,還對面試概念和題型等都有了更深刻的瞭解。最後在進行全真演練時,也是如魚得水,得心應手啊,不得不說在無領導小組討論這部分就應該用孟歌無領導實戰課來提升技巧。

    三、位置擔當

    1. 領導者

    這個是一個風險很大的角色,但是成功的領導者它的優勢是別人無可比擬的。建議大家可以積極的往領導者的方向努力。

    領導者需要控制討論的節奏,並且要確保在有限的時間裡面討論出一個合適的方案。在關鍵時刻抓住問題的核心,能夠提出整體的思路,需要具備組織協調、控制進度、把握方向的職責。這個角色的閃光點在於互動,能夠發現自己團隊的亮點從而引導團隊往爭取的方向行走,同時能夠確保每個成員都有發言說話的機會。最最主要的是需要及時在每個階段進行總結,能夠引起下一個階段的開啟。

    2. 時間控制者

    我當初面試就是一個時間掌控者:各自自我陳述以後,我就是第一個發言的,明確我的時間掌控者地位。發表觀點2分鐘,10分鐘總結一次;每個階段30分鐘,預留2分鐘備用時間;最後總結5分鐘,預留備用5分鐘。

    3. 記錄者

    並且它是最適合無領導小組最後的總結陳述候選人,因為他們有整個小組所有人員的觀點提煉。

    4. 建議者

    這種類似“破冰者”的存在,每一次提出優秀的建議都會給面試官留下良好的印象。

    5. 其他成員

    發言順序很重要

    第一個發言人一般會被最後一個個人陳述人握住把柄,不過這其實也是給最後一個進行個人陳述的一個彌補,畢竟前面個人陳述都講完,輪到自己幾乎沒有什麼可以陳述的了。

    前三個發言的人對比第一個人可能發揮餘地不大,如果第一個人是“廣”,那麼後面幾個人就是“深”。這就需要在第一個人“廣”的基礎上,進行豐富,進行挖掘。如果前面幾個人發言並沒有定好框架,此時也可以做好此項工作。

    後面發言的人相對來說就沒有什麼特別的了,比較有內容的觀點都已經被前幾位所敘述完畢。除非能找到比較新穎的觀點、亮點。

    關於個人發言,還有點特別重要,就是不能出現嚴重的口誤、以及明顯的邏輯錯誤。

    處理發言中出現的特殊情況

    切記不要選擇戰隊,選擇戰隊其實就是加入了衝突雙方的某一方,讓矛盾升級而已,並不能解決問題。

    其他小技巧

    技巧1:越是提前亮明觀點越好,因此個人陳述第一人、自由發言第一人都是有優勢的,也叫“破冰者”;

    技巧2:發言不僅要和考官交流,也不要忘記和自己的組員互動;

    技巧3:打斷別人發言時間很重要,最好是別人講完一段話、一個觀點、一個解決辦法的時候。“我非常贊成這個組員的觀點,但是我認為……”;

    技巧4:始終牢記自身的角色定位問題;

    技巧5:肯定別人觀點後,再闡述自身觀點

    技巧6:控制自己的情緒很重要

  • 8 # 忽而相遇a

    18年山東省考,差一分進入面試。

    19年第一次國考,筆試成績130.5,止步於面試,。

    20年第二次國考,筆試成績134.8,面試87.8,成功逆襲順利上岸!

    這篇文章就是當時的備考經歷和心得體會的總結,在備考期間可以說是走了很多的彎路,但也因此積累了不少的經驗。

    按照慣例,將個人成績單放在下方:

    一,國考面試前期準備篇

    這裡主要就是講前期準備的一些事宜,也就是在我們正式開始準備國考面試前需要做的和了解的事情,接下來我會按照順序進行一一的說明。

    1、國考面試的形式

    l 結構化面試:屬於國考最常見的面試形式,考試時間在15-25分鐘左右。題量在3-5道之間,考察的題型有綜合分析題,人際交往技巧題,材料題和計劃組織協題。

    l 結構化小組面試:按照小組進行面試,一組3-5人,答題數量一般都會按照考試人數來分配,三個人就回答三道題。等完全答完之後,還會有一個互相點評的環節,題型和結構化面試有部分相似之處。

    像我就是考的無領導小組面試,因此後面的準備也是圍繞著無領導小組面試進行準備和練習的,(這點我會在後面進行詳細全面的說明的)。

    2、確定國考面試的時間

    國考面試時間不像筆試時間一樣固定在十一月的最後一個週末,國考的面試時間是隨著過年的時間進行變化的,在一月多二月份的時候就會出具體的時間了。像21年的國考應該就是在元宵節以後了,也就是2-5月份之間舉行。

    所以,國考的面試時間一般來說都是比較充足的,大家在準備面試的時候一定要按照計劃進行好好規劃才行。像我就是給自己進行了一個面試備考計劃表,後面複習的時候就是按照計劃表進行備考的。

    3、明確自己的國考面試競爭比例

    一般來說國考的面試競爭比例是3:1,就是從三個人當中選一個。但是像那種國家的重要崗位部門。例如,教育部,外交部這類部門,他們的錄取比例都是在5:1的,競爭會更殘酷一些。

    4、學會給自己制定一個計劃

    在國考面試中很多人都會選擇報班,然後就等著面試班開始練習了。這點其實是不對的,很有可能都導致自己整個面試過程中都迷迷糊糊的。想要清楚明白的準備面試,我們要根據自身的情況進行一個計劃的制定才可以。下面我就簡單說一下自己的備考計劃。(給大家一個參考,主要就是要明白每一階段要幹什麼)

    我把自己的備考計劃分為了四個階段,答題思路階段,不斷練習階段,思路+練習階段,總結維持階段。我會根據每個不同的階段來調整這個階段的複習重點,像答題思路階段,那麼我主要就是以學習答題思路部分為主,練習為輔。這樣每個階段都清楚明瞭,在準備的時候才會更有節奏和遊刃有餘。

    在整個的面試準備過程中,學習資料和工具是必不可少的環節。接下來我就說一下自己用過的資料和工具,我會從資料型別,使用時間等多方面進行介紹。

    資料型別:紙質版國考面試資料。

    使用時間:可以在國考面試的最初階段去使用。

    中公可以說是比較有名氣的公考機構了,資料的編寫老師經驗也比較豐富。教材裡面把無領導小組面試討論的題型,解題思路等方面都涉及到了,資料內容的排列順序也是按照初步瞭解,詳細瞭解這樣來進行的。而且後面還有歷年真題和各省份的無領導小組討論的面試題去練習,用來打基礎絕對是沒有問題的。

    2、《孟歌無領導實戰課》

    資料型別:線上影片課

    使用時間:答題思路,思路+練習等多個階段都可以使用

    課程一共分為六個章節,可以說是無領導小組討論的必備課程了,孟歌老師把無領導小組討論的基本題型,答題思路都進行了非常詳細的講述。而且老師還會對無領導小組討論面試的考情進行分析。整個課程裡全部都是乾貨,老師所講的內容我跟著學完之後再去進行練習的時候就能用上了,可以說很適合用來實戰了。

    3、《華圖十三天地面班》

    資料型別:線下實地練習班

    使用時間:在面試的練習期間可以用來進行練習。

    地面班這點我是選擇了跟著普通班進行練習的,其實主要就是為了有一個實地練習的環境,而且還能根據練習的情況讓老師提出意見進行針對性的反饋。無領導小組討論最獨特的一點就在於沒有辦法自己練習,因為討論的環境中總是會發生意想不到的情況,這種是自己練習根本就沒有辦法達到的,而且地面班正好可以補足這一點。

    1、第一階段:答題思路階段

    這裡我是先把中公的無領導面試教材給看了一遍,主要就是把題型有一個簡單的瞭解。然後就開始跟著孟歌老師進行答題思路的學習,孟歌老師在講解解題技巧的時候會很注重思維方向的轉變,還會舉一些機關工作的實際例子來進行分析。這樣我在做排序題的個人陳訴時,就能知道自己的理由和思考的方向在哪裡了。

    2、第二階段:不斷練習階段

    這個階段主要就是在於練習,無領導小組討論面試的靈活性可以說是很大了。期間各種意外情況都有可能發生。因此,不間斷的練習肯定是必要的。我在練習的時候主要就是跟著中公地面班進行練習的,主要就是以5人和9人這兩種小組型別進行練習的,面試的題主要就是以前幾年的無領導面試真題為主。

    在練習的時候,我就會把孟歌老師所講的技巧和破題方法運用上去。而且在練習的時候我主要就是以領導者和計時者的角色為主進行練習的,這兩個角色在面試中算是比較容易出彩的角色了,但是前期是不好當的。像我在練習過程中就曾經因為沒有準備好就去搶領導者,反而暴露了自己的缺點,導致分數變低了。

    3、第三階段:思路+練習階段

    透過地面班把表達能力和語言能力給鍛鍊上來以後,答題的思路和練習階段就要嘗試結合在一起進行練習了。我一般在練習的時候,在看考官讀題的時候。我會先嚐試著多變幻角度記性思考,從管理者,公眾多個角度去思考。然後我在回答的時候會盡量的讓自己的答案變得有邏輯,首先先說明自己是如何排序,或者選擇了哪一個方案,然後再用第一,第二這樣順序說明自己的理由。

    這樣後面在自由討論階段的時候,當別人提出質疑理由的時候。千萬不能跟隨別人的思維邏輯走,要從自己的陳述角度進行理由。這個最容易出現在自由討論階段別人對你的看法提出疑問的時候。這種時候如果能從正面角度找到理由是最好不過的,但如果沒有的話,那就避開正面的回答,這才是最佳選擇。

    4、第四階段:總結維持階段。

    在這個時候基本上孟歌老師所講的內容也都學的差不多了,在地面班的練習也快要接近尾聲了,這個時候重點就在於摳細節了。這裡除了在地面班練習之外,我還會跟地面班的小夥伴在下面進行單獨的練習。

    這裡我基本上會把自己的動作和內容方面的小毛病進行專門的改正,然後我會在整個過程中進行不斷的積累。我在做的時候會把自己做過的所有無領導小組討論裡面的題進行一個總結,然後把每種型別題的答題思路和框架給整理好。在整理的過程中也算是給自己一個總結了。

    1、面對別人的質疑迴應不出來。

    這點是絕對的扣分點,會讓考官覺得你沒有考慮好。在面對這種對手給你指出不足並提出自己的觀點的時候。一定不要承認自己是錯的,記住無領導小組討論中沒有固定答案。要先說自己這樣選擇的原因,把自己所選擇的理由進行適當的豐富,然後在側面把對手的觀點也補充進去,讓考官覺得你想的很周到。

    2、把自己的個人陳訴發言排在了後面

    在面試官讀完題之後,會留出適當的時間讓人進行思考。這種時候要儘量思考的快一些。就算爭取不要第一個發言,儘量要爭取到第二,第三個發言。因為越到後面發言,可以想到出彩觀點的機率就越少,也就更不容易出彩了,按照我練習的情況來看,前三個發言優勢是最大的。

    無領導小組討論中所有的題目都是具有爭議性或者沒有統一答案的題目,這種題目才會真的有想討論的慾望。但是討論不是辯論,討論的最後是要出結果的。所以,討論一定要心平氣和才行,要學會把重點放在展現自己思維邏輯上面,面對不同的意見,千萬不要意氣用事,不然就會被扣分的。

    2、在無領導面試中找到最適合自己的位置,發揮出來

    在無領導面試中雖然前期領導者可能是第一個在腦海中留下印象的人,但是這並不意味著無領導之中只有領導者才能上岸。相反如果其他角色表現好的話,這也不會比領導者這一角色表現差的。這點是很重要,要知道考官是能看到每一個人的,無論是在哪一個位置上,只要表現出現考官都是可以看到的。

    3、在任何角色上都要積極發言

    在無領導小組討論中一定要牢記這條,那就是沉默就是死亡的原則。要知道,你發言了,考官才能看到你。你不發言考官四是肯定看不到你的。這裡建議如果前期感覺自己發言比較少的話,那就要抓住最後那個總結陳詞的機會,這個可以說是最後一個表現的機會了,很適合細心,邏輯性強的人進行回答。

    最後,就是調整好心態安心的等待考試了。尤其是考試前一天一定要在十點半之前睡著,千萬不要熬夜!!!熬夜第二天真的會讓你的腦袋發矇的!!早睡早起做好準備,都到這種時候千萬就不要再出任何岔子了。

    總之,希望大家都能順利上岸,加油!!

  • 9 # 要努力呀233

    一個月左右最合適了

    21年的山東省考筆試成績已經出來了,不過我是20年就已經透過面試,現已進單位上崗了。雖然我是新晉公務員小透明,但是我在面試上算的是經驗老道了,畢竟是我考了2次面試才上岸的。下面我就來談談我的經驗吧,相信會對你有幫助。

    1、學習答題

    首先準備公務員面試就要學會解答公務員面試的題目。學答題思維和搭建框架跟著原聰面試課就足夠了,不需要再買太多的教材,教材只是為了讓我們瞭解面試基礎知識而已。

    在跟著原媽學答題思維時一定要邊學邊練,我認為這樣複習對知識的吸收也會更深刻。我當時就是學一個題型就練一個題型,直到這個題型學透了才會進行下一個題型的學習。剛開始跟著原媽學就先跟著她的節奏一步一步的進行,然後再慢慢的在她講解答題思路之前就把題目自己解出來,然後再對照老師的講解。我就是透過這樣的方式用了不到一個星期的時間完成了獨立搭建答題思維框架進行作答。

    用自己的理解搭框架作答,能很充分的體現出我們個人的特色亮點,所以學答題的時候一定要跟著原媽學習公務員答題思維和思路,然後用自己的理解去解答題目。

    2、模擬練習

    模擬練習我不建議報班,但是一定要有一個能幫我們指出問題的小夥伴幫助我們練習。但是,如果說自己沒辦法進行練習,而且自己的小夥伴也沒辦法幫我們指出問題的話還是報個班進行系統的練習效果會更好一些。

    我是自己練的,練習的同時我還在網上找了一個一起練面試的YY群,大家都是來自個省市的考生,進面瞭然後在準備面試的,志同道合的人在一起總是效率會非常高。大家每天都會定時開啟影片通話還是一個接一個的練習,然後其餘人會一起找問題扣細節。我們群裡還有班長和紀律委員呢~除了影片練習,我們私下都會進行對鏡子和錄影片的練習,錄製的影片也會發到群內,也是大家一起集思廣益的幫忙找問題。

    我們群裡當時只有1個江蘇的女生沒過,因為她說到面試時沒控制住還是緊張了,所以調節自己的情緒也是非常重要的!就算底下練的再好,到面試場上一緊張就什麼都沒有了。

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