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  • 1 # 百小緣

    你要知道成功的路有千千萬,靠學習找出路只是千千萬萬路的其中一條。雖然說努力學習是成功的最大捷徑,但是你要有學霸天賦優勢才能去走捷徑。中國14億人口,每年近千萬高考學生,學霸天才何其少,幹嘛非和自己過不去,偏偏要去擠獨木橋!

    要我說,如果成績不夠理想,在初中畢業後就可以考慮根據自身興趣愛好,找一個靠譜的職業學院,充分發揮自己特長優勢,努力學習適合自己的技能專業知識。用三年或者五年基本就可以學到高階技能,如果可以,還可以繼續深造,成為特級技能大師,甚至更高等級技術人才。那樣學業也算有了,事業也有了,榮譽和尊重都會紛沓而至。

    不要覺得,我就一普通人,我沒有任何特長或者天賦,我也沒有什麼興趣愛好!這樣想是不對的。首先,作為一個正常人,你總是會有夢想的,很多人在孩童時期就會有遠大的夢想,所以夢想你一定有。其次,自己好好審視一下自己,努力挖掘自身潛能優點。現在網路如此發達,你可以多出去走走,參觀旅遊也好玩,在家窩著看影片也好,總有一件事事情能夠觸動你的內心,讓有你想去做的打算。那就很好,別有約,立刻馬上去做。人對於自己感興趣的事情是非常樂意去嘗試的。

    學習不一定是唯一的出路,所以你還有很多條路可以走,只要肯吃苦,勤奮努力奔著自己的既定目標走下去,你就很有可能做的很好。做自己喜歡的事情,並能把它發展為自己的畢生事業,那種感覺簡直不要太美!

    一邊享受生活,一邊發揮個人所長做好喜歡的工作,既有興趣又有動力,還能賺錢,這大概就是工作最理想的狀態吧!

  • 2 # 學習力教育視點觀察

    這是一個非常好的問題。多數的家長和學生在面臨成績不好的時候,會本能的想自己的未來該怎麼走,給自己找後路。事實上,無論是家長還是學生在面對這個現實問題的時候,最應該想的是解決眼前的問題,即讓自己的成績變得好起來。

    現實中從所謂的“差生”變成“優等生”的案例比比皆是,最重要的是你要找到這個轉變的“密碼”。多數面臨這個現實問題的家長和學生,沒有積極的去尋找這個“密碼”,而是放在了給自己找後路上,這是非常消極糟糕的一種做法。

    我們來看看一組等式就知道這個密碼的關鍵是什麼。

    學習成績=學習時間×學習效率

    在這個等式中,兩個變數中任何一個變數的改變都會影響學習成績。多數的家長和老師都把目光集中在學習時間這個變數上,因為這個變數是最容易改變和提升的。恰恰也是這個變數可以改變和提升的空間是最有限的。而且過度的延長學習時間這個變數,甚至有可能降低後一個變數學習效率,最終導致成績沒有提升反而下降。

    比如現在的中學生每天學習的時間一般在10個小時以上,你再怎麼提升學習時間這個變數,也不可能把它提升到20個小時,總不可能不休不眠的學習。也就是說學習時間這個變數,你要提升一倍,幾乎是不可能的。

    但是學習效率這個變數就可以輕輕鬆鬆提升一倍以上,多的甚至可以達到十幾倍。從學習金字塔就可以看出,不同的學習方式,效率最高的可以達到18倍的差距。

    所以一個學成績不好的學生,要想從“差生”轉變為“優等生”,唯一的密碼就是有效的提升自己的學習效率,而要提升自己的學習效率,就必須有效提升自己的學習能力。每個學生的學習能力,都是可以透過科學的方法來有效提升和改變的。

  • 3 # 大P老師地理課堂

    成績不好的學生,首先要能認識到自己成績不好,會影響到以後的前途,先努力一下看看,能不能有所提高,考一個更好的學校,畢竟這樣在以後你的選擇可能會更多一些;如果已經盡了全力,確實沒有讀書的天賦,那麼可以按照以下幾點來試試。

    一、擺正心態,保持自信。成績不好並不意味著你就不能有一個好的未來,因為成績並不代表能力,中國有句古話是這麼說的,360行,行行出狀元。所以不管成績好不好,只要你找準自己的定位,並付出努力,無論你以後選擇哪一個行業,都可以闖出自己的一片天地。

    二、根據自己的實際情況來找準方向 。這一點非常重要,你在做出選擇的時候需要考慮家庭的情況以及自己的情況,既不要好高騖遠,也不要妄自菲薄。如果你成績差不能考上一個好的高中或者是大學,是否可以考慮一個普通的高中和大學,找一個自己喜歡的專業;但是如果你考不上高中也考不上大學,那麼你也可以考慮上一個職業技術學校,現在很多從技校畢業的學生就業也是很不錯的,而且你即便是讀中專學校依然可以進一步深造,有不少人也是從中專學校讀到了專科,再讀到本科,最終也拿到了大學的文憑。當然也有很多人初中畢業,在一些自己擅長的領域也取得一定的成就,這個就要看你自己的選擇。

    三、找準方向後就要朝著這個方向去努力。這是最為關鍵的一點,不管你做什麼,如果不努力的話都是不可能取得成功的。

    一個人成績差並不能說明能力差,天生我才必有用,無論做什麼,只要你付出努力了,結果都不會太差。

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