坦率地說，關於教育的話題，我最近談得特別多，總有人問我類似的的問題，對此，我還專門寫了一篇文章《默默守望，你的花季你作主》。最近有一部很火的印度電影“起跑線”，談的也是孩子教育問題，影片中的一對中產階級夫婦為了孩子能夠上名校，順利擠進上層社會，絞盡腦汁，費盡心思、反覆折騰的故事，揭露了父母望女成鳳的迫切心理和現實社會教育制度與階層固化的矛盾；這部影片也戳中了焦慮的中國式父母的痛點，“孩子的成長該怎麼教育”呢？

我認為家庭教育最重要的就是八個字：因材施教、言傳身教。在我回答的問題“孩子怎麼教育最好？”有詳細的闡述。

你談到孩子的叛逆問題，那麼我就重點談下叛逆期的孩子怎麼教育吧！

兒童心理發展過程中有兩次逆反期。第一逆反期表現為幼兒要求活動自主和實現自我意識，反抗父母的控制，有“長大感“。其年齡主要是2-4歲期間，3歲左右。第二逆反期表現為要求獨立自主，要求地位平等以及與父母觀念上碰撞。有”成人感“，其年齡大約是10-11至15-16歲，主要是青春期。

逆反期是兒童心理生長髮育過程中的正常現象。逆反期能否順利度過，對孩子後續的發展起著至關重要的作用。作為父母，我們要注意以下兩點：

1.首先要以平常心對待他們的逆反心理，認識到兒童逆反是正常現象，因此，我們要做到接納孩子的逆反心理。

2.瞭解兒童逆反期心理發展特點，多學習，理解他們內心矛盾的焦點所在，如”長大感“與”成人感“，因勢利導、循循善誘地幫助他們，製造一些機會滿足他們的要求。我們要與孩子多溝通，隨時支援和陪伴他們順利度過這段時期。具體來說可以從以下幾個方面考慮：

（1）營造一個良好、溫馨的家庭氖圍，讓孩子信任父母，有足夠的安全感。

（2）教會孩子辨識情緒，學會合理地釋放情緒，減輕心理壓力。

（3）耐心傾聽孩子的心聲，允許孩子有自己的觀點，尊重孩子的意見，以平等、共情地方式與孩子交流。

總之，家庭教育是教育的重中之重，父母是孩子的啟蒙老師，父母一定要發揮好表率作用，以身作則，言傳身教，讓孩子有一個良好的學習環境和生長空間。

各位家長你們覺得未來孩子的成長該怎麼教育？

我就一個字“嚴”！對孩子要嚴加管教，不能溺愛，不能放任自流，但不要打罵。

1、首先是培養孩子良好的性格及品德。這個不是喊口號、說教，而是父母的以身作則，言傳身教。從孩子來到你這個家庭那天起，他（她）耳聞目睹的都是父母相互尊重，晚輩孝順長輩，而沒有斤斤計較，爭吵不休這些不和諧的音符。我相信，在這種環境中長大的孩子，心中一定有愛，也知道感恩。記得當年有人逗一個5歲的小女孩：“你長大了會給奶奶買好吃的嗎？”小女孩說：“不給！”“為什麼？”“因為她不給俺看孩子！”好笑不？5歲的女孩怎麼會說這種話？還不是她媽媽說的嗎？就這種媽媽能教育出好孩子嗎？

2、對孩子的學習，要因材施教，他（她）只有70分的能力，不要給其高壓非考90分不可。應該根據自己孩子的智力水平和專長，制定可行的奮鬥目標。我相信，不是非上985和211工程大學才有出息。無論孩子學習成績好壞，只要有好的性格，好的品行，再學點拿手的技術，將來踏上社會，都能在自己的行業、自己的崗位幹出一番成就，這就是教育的成功，因為孩子是個有用的人。

3、讓孩子從小就知道父母掙錢不容易，所以不能亂花錢。等孩子大一些，就教他（她）根據家庭收入，怎麼安排日常生活中的吃、穿和儲蓄，讓孩子學會有計劃地花錢，將來參加工作就不會成為月光族。

3、玩電子產品時間太久很傷身體，所以，絕對要嚴加控制。家裡要設專門的電腦屋，再排個上網時間表，大人、孩子都按規定上網。手機也不能隨便玩，父母首先不要做低頭族，尤其是在家裡，孩子寫作業時，家長不可玩手機、看電視。在這段時間裡，父母可以做家務或讀書、看報、寫文章。因為榜樣的力量是無窮的，在家長的帶動下，孩子學習才會更有勁。

總之，要教育孩子做到的，家長首先要做到。否則，你的孩子就會成為熊孩子，不信試試？

先謝大俠抬愛。

看了這個問題心裡就暗念又來了又來了，剛剛答了一個關於叛逆期的問題，手機上的汗還沒幹就又有大俠拋來這個問題。我可以說實話麼？

雖然現在的人通常討厭說實話，但我還是要說，因為我的臉皮已經……不止是臉皮，心也如磐石了。

我現在見著“教育”這倆字就頭疼腦熱，反胃噁心，是真的！因為任何一個家長與孩子之間的相愛相殺，我一眼就看穿了其本質，全是家長自身的問題，一點兒沒跑。

所以談教育先談到底是誰該教育誰吧，我看更多的大人需要重新回爐再教育。

我閨女是一個自閉症譜系孩子，所在機構的班級裡就有好幾個奇葩的家長，我把他們稱之為孩子們的豬隊友。

其中一位剛來機構問我的第一個問題就是你說我們為什麼能生出這樣的孩子？我去，我怎麼知道，你去問老天爺啊！

然後最近某天我跟來機構的志願者們聊天，順便普及一下關於自閉症的知識，讓社會更多的人接受這些孩子，在一旁靜靜聽著的她突然來了一句，嗯，瞭解一下可以優生優育避免生出這種孩子。我去，我當場沒被氣個半死，你咋不重新回爐優生優育呢？

她曾把一直幫她帶孩子的奶奶打回家，還曾拉著她那一度行為問題收斂了許多的兒子去針灸，把個孩子扎得發了瘋，撞頭髮脾氣都又回來了，一夜回到解放前。

最可氣的是懶得出奇，嫌孩子煩圖省事就把手機扔給孩子玩，弄個孩子只要把手機拿走就撞腦袋，到頭來有時候還揍孩子嫌孩子要手機不肯放下，大家說這樣的家長該不該再教育一下回回爐吧？

當然人家心眼兒很好，只是對自己孩子很壞！也許是真不知自己的壞吧。

可怕的是放眼望去這樣的家長比比皆是，普通家長也很多。事不關己高高掛起的那些只顧著自己孩子的家長已經是很好了，每個人都各自為戰，根本不考慮孩子未來如何爭取更多的理解與包容。只想只要有衝鋒在前的，比如像我這樣的傻逼，我在這回答問題和在機構與豬隊友們對抗爭取更多東西，某些家長就和看光景一樣。

算是人各有志吧，我也理解。

至於那些我在好幾個問題裡都炮轟的中國教育，還是不開炮了吧，炮彈都打完了。

我覺得，先真的不要談教育孩子了，先把自己教育好就成啊。我作為一名成年人真的丟不起那人啊。

探討這個問題之前，我想我們有必要先了解一下這個階段孩子在心理上的特徵。

① 我意識的增強，這個時期的孩子對於“自我”的體驗和感受前所未有地清醒。如果說，兒童對自己的認識和評價基本是服從成人意見的，那麼，青春期的孩子則完全不同了。他們對自己產生了強烈的興趣，熱衷於思考自己的優點、缺點、特點。常常顯得很自戀，但同時又經常誇大自己的缺陷，最後還總因為自己的不夠完美而沮喪。

②獨立性增強。

由於認識到自我的存在，認識到自己不是任何人的依附，於是青春期的孩子開始期望自己被當做一個獨立的個體來對待，強烈地表達自己的思想、觀點，他們希望以此來宣佈自己已成熟，可以從瓜藤上脫落下來了。

隨著外貌和成人越來越相像，青春期孩子在心理上也不願意再像小孩子一樣服從家長和老師，而是希望自己能像成年人一樣被對待，希望獲得像大人一樣的權利。

④開始關注同齡人之間的交往。

隨著社會化的發展，同齡人的關係是這一時期生活中十分重要的內容。青春期的孩子總是將彼此之間的交往與認可看得極為重要。

當然，變化的還不僅僅是這些，例如性意識的萌發、情感體驗變化非常顯著等。

因此，作為家長我們要認識到他們身上發生的變化，理解他們身上發生的變化，並調整自己和孩子互動的方式，以支援孩子更好地成長、減少青春期產生的叛逆情況：

① 青春期孩子的家長要試著放開手讓孩子自己去成長，看到孩子和家長不同的地方，不要急於否定他們，而是要多聽孩子的想法，試圖理解他們的邏輯。

每個人看問題的角度都有所不同，也許透過傾聽，你能發現一個全然不同的視角，你會發現你的孩子長大了。

② 青春期孩子的家長要改變原來指令式的教育模式，

不要試圖控制孩子、命令孩子，而是要幫助孩子分析情況、理解事情，幫助他們做出正確的決定，要讓孩子覺得這個決定是他自己做出的，而不是家長強加的。

這一方面是滿足孩子心理成長的需求，另一方面也是在幫助孩子逐步社會化、幫助孩子更好地出門與人交往。④ 青春期孩子的家長除了努力和自己的孩子成為朋友，也可以努力和孩子的朋友成為朋友。

所謂物以類聚人以群分，透過對孩子朋友的瞭解，我們也可以大致把握孩子的成長方向。如果孩子的朋友都是積極向上Sunny正能的，那我們的孩子也不會有太大偏差。

總之，青春期孩子的家長要努力保持開放、接納的心態，轉變思維，與孩子平等相處，和孩子交朋友，讓孩子願意和你交流，這樣才有機會把您的想法春風化雨般影響給孩子。千萬不要用強硬的方式，讓孩子關上與你溝通的心門。

關於華大

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