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1 # 育嬰幫
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2 # 巢人文化
打造特色安全文化氛圍,以安全環保衛生平安為主,創造先進活躍知識理念,把文化教育從書本搬到娛教易學中,讓孩子在啟蒙教育中不光可以輕鬆愉快學習,還可以培養孩子喜歡閱讀小人書輕鬆理解大知識,培養孩子基本常識和好的習慣,培養孩子人與人之間情感交流,培養相互包容相互合作的團隊精神,學會為別人著想,學會吃苦耐勞,學會尊重和理解。
打造特色安全文化氛圍,以安全環保衛生平安為主,創造先進活躍知識理念,把文化教育從書本搬到娛教易學中,讓孩子在啟蒙教育中不光可以輕鬆愉快學習,還可以培養孩子喜歡閱讀小人書輕鬆理解大知識,培養孩子基本常識和好的習慣,培養孩子人與人之間情感交流,培養相互包容相互合作的團隊精神,學會為別人著想,學會吃苦耐勞,學會尊重和理解。
一、用科學的辦園理念創辦優質的幼兒教育
要辦好一所高質量的幼兒園,科學的辦園理念是關鍵。透過全面貫徹落實《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》精神,樹立了以人為本,尊重個性,開發潛能,全面發展的辦園理念,堅持以自主、創新、文明、合作為辦園目標,提倡適應現代社會發展、符合幼兒生理及心理發展的科學教學理念,一切以幼兒發展為本,尊重幼兒,促進每個幼兒在不同水平上富有個性的發展。
1、硬體建設為園所文化的構建奠定基礎
健康優美的園所環境就像是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書,它有利於孩子陶冶情操、美化心靈、激發靈感、啟迪智慧,更有利於孩子素質的提高。我們注重物質文化建設,努力讓物質文化凸顯個性美,發揮其薰陶功能,透過綠化、美化、淨化、園林化、知識化,讓幼兒園的一景一物、每面牆壁、每個角落都在無聲地說話。讓孩子無論身在何處都能受到文化的薰陶,使幼兒園真正成為孩了們溫暖的家園、幸福的樂園。寬敞明亮的多功能廳集音樂、舞蹈、體育、遊戲、繪畫、多媒體教室於一體,一室多用、物盡其用;科學發現室為幼兒提供了認知科學的感性材料,是孩子玩玩做做、操作探索的好地方。幼兒圖書室擁有適合幼兒閱讀的各種圖書。衛生保健室功能齊全,資料室擁有供教育和教研使用的各種參考書籍、光碟、錄音帶、掛圖等。配備大型玩具,桌面玩具豐富多彩,幼兒食堂配置了現代化廚具。活動室和寢室分別安裝有立式空調,室內設施齊全。班級配置移動式紫外線消毒燈及消毒櫃等,為孩子的健康成長提供了可靠保障。
2、環境創設是園所文化的重要體現
《綱要》中強調環境是重要的教育資源,應透過環境的創設和利用,有效地促進幼兒的發展。愉悅身心的外部環境。走進幼兒園,新穎美觀的設計,五彩繽紛的裝扮,會讓幼兒、老師及家長心情愉悅。
3、制度文化提高幼兒園的管理效能。
制度對於提高幼兒園的管理效能具有重要的作用。為了增強教育的穩定性和有效性。
二、用特色教育引領園所發展
幼兒園特色教育是幼兒園在辦園過程中逐步形成的獨特的個性風格,其特色的定位應是育人價值的取向和辦園理念的體現。