數在這個宇宙中並沒有存在，數就是在哪裡也沒有地方可以尋找。它只是人類文明在生存中意識到的一種理念，以數來代替方便人類進行對事物的各種錯綜複雜的認知。雖然這種以數為代表的認知，存在著人類生存中發生了各種錯誤，但也不同程度給人類文明認知的理念帶來了迅速發展。

數並不作用於宇宙中萬物，但人類從實踐中認知了數的理念發展了這個文明。以數的視野混合數學的方式解讀了各種事物。數字看似簡簡單單，被人類認知引用以後同樣也非常錯綜複雜，代表著各種意圖各種目的，甚至以它的運算理念來破解其他事物所應有的規律。以數這樣的認知雖然也存在著各種錯誤，也同樣解釋這個宇宙的各種變化。但現代人類文明還是無法擺脫數對這個世界的影響，還同樣是依靠它來維持人類生存。

數在人類大腦意識認知中較簡單明瞭，能夠讓人類在生活學習思維與交談中清楚的感覺到它的輪廓形態。事實數並不完全象人類文明想象那樣清晰明瞭，而是十分魚目混珠，在那麼多的數值混合計算中，存在著難以想象的錯誤，人類還以十分正確的心態進入了糊里糊塗中。象這種狀況還是十分常見，象養老保險一樣的交費計算千萬次它也沒有完全肯定計算正確。並不僅僅就這樣一個數學計算問題，那些承包款貪汙千萬別人同樣在執行中。可見，數學的計算並不是人們想象中那麼簡單又靠譜，而是忽悠著那些愚昧無知的想象十分單純的人而已。

數本身只能代表自己，然而它在這個宇宙根本不存在。被那些玩弄是非的人利用，誇大其詞一副無所不能樣子，利用數的遊戲堂而皇之地進行玩弄一切。

數字只是人類的定義？此言毛病不大，按理說沒什麼毛病。之所以說毛病不大，是，比如，那個大名鼎鼎的伽利略曾說過，“數學是上帝的語言。”

這話一出口，在那個上帝統領人類社會的宗教籠罩的世界，數學的身價蹭蹭的往上漲啊。伽利略之所以給出數學如此高的評價，那意思是說呀，數學很精密很嚴謹，簡練精確而不含糊，這是啥，理性啊，而不是，憑感覺的，噫，“我看著那個山離我很近很近啊”，可望山跑死馬，這種憑感覺的主觀臆測性的很模糊，屬於感性範疇，而用數學來解決表達，那就很理性。

而數字是數學的常用符號，數學邏輯符號，理性思維創造的結晶。數學用這些數字符號表達理性思維的東西，也就具有了相對客觀看待世界的獨特視角與魅力，是以數學能幫我們更好的理性的認識世界了。但此處多一句額外的話，數學搞成純理性的認知世界，往往不過是自我意識的創造產物而已，是宗教的近親。未必能完整的認知世界。所以，畢達哥拉斯，數學的鼻祖式的人物，畢達哥拉斯時代及之後形成了畢達哥拉斯派，很是宗教的流派性質。後來這個流派貌似是消亡了。

數學是科學的基礎學科，基礎工具學，工具能達到幫助人們很好的認識世界，但工具本身構不成是認知世界的內容部分。此問題的說法毛病不大。

僅供參考。

數學是數與形的科學，這裡的數與形的指認，就是空間與時間變化。數學，從空間形變方面看，是位移，從時間方面看是無盡流逝的時變，所以數學是空間位移與時變之學。數學是時空形變之學，即數理之學。發生形式最具主觀性，然而，研究物件卻具有純客觀性。物質世界在其結構上無窮可微，也是無窮可積，從"數"的角度談，物質的量由宇觀、宏觀到微觀自上而下具有無窮可微性；而從微觀到宏觀自下而上具可積性。從空間位移看任何位移都必然以時變方式展開，反之亦然，這稱之為時間對空間形式的自相關屬性，即：空間三個維度的無窮廣延的自相關屬性形式。結構層次不同，時變格度與空間位移不同，這稱之為時空標度差。宏觀生命物質百億年的發生與演化在宇觀形式上可能只是一瞬間，而是微觀形式上就是永恆的無窮盡！人類是宏觀分子世界的碳基生物，發生在宏觀分子世界，從宏觀分子出發作數與形的認知，是從既有的宏觀時空標度出發探索宇觀、微觀的時空變化，具有主體性（主觀形式），然而其時空的客觀性卻是實實在在的。這個數與形的變化會以何種狀態呈現有何差異，空間三維延展具有怎樣的時變特性，反過來時變在三維廣延上具有怎樣的延展！這稱為時空形變的度量。宏觀分子世界裡空間有分維的無窮，卻沒有無窮高維，時變有間隔度的不同，卻永遠在當下。這就是物理世界的數理之說。數與形的科學既然是科學，自身必帶可證偽性。數理界的無窮維應是三維之內的無窮分維的度量，而不應是整數維無窮的主觀推導！討論空間位移沒有時變，討論時變卻忘了空間變化；數學，數理之學，離開時變在空間的自相關屬性形式，它就是主觀認知形式脫離客觀時空形式的偽科學！它不能幫助我們更好地認識客觀世界，反而會使我們誤入歧途！

以地球為例：0=1 代表地球從無到有生命的誕生。而剛誕生的生命是以單細胞形式存在著，其生長是靠自身分裂。這種生長方式也決定了地球上所有的生命個體的成長方式都是細胞分裂，就是1=2。而隨著生命的演化，在自然界的進化和淘汰過程中，物種的繁衍生育能力是避免該物種滅絕的最大功臣之一，這就是1+1=3。同時繁衍生息的能力也決定了該物種的種群數量，這就是1+1=2。而種群數量又決定了對自然界資源的佔有，這就是1+1=1。這就是我們人類所生存的地球自然界（環境）真正的數學公理！！！

這其中，1+1=1 代表化合反應，代表自然界能量獲取方式；1+1=2 代表自然界的機械累加，物種種群的數量，抗衡自然界進化與淘汰的能力；1+1=3 代表地球上生命繁衍的方式；1=2 代表微生物和細胞的分裂生長的方式，也是地球上生命個體的成長方式。

所以，你看數字雖然是人類自己定義出來的工具，但是，當它完美的表現自然界時，它是最具有美感的！

數學反映真像同時製造假象，你被數學欺騙了，全世界都被騙了。

數學是一個奇怪的思維工具，使用得當它可以揭示事物之間的關係，為科學發明奠定基礎。但是，數學不是萬能的，如果在不適當的地方使用了數學，反而使人陷入困惑，如果依靠這些資料進行決策，難免發生嚴重錯誤，甚至失敗。這些，看似不可能犯的錯誤，卻充滿人類社會的每一個角落。

西紅柿1元錢一斤，我拿10元錢，你拿2元錢，肯定我買到的西紅柿多；你的月薪是1000元，我的是100萬元，我是富翁，你是窮人，能否定嗎？我的起重機可以吊起100噸的貨物，你的才吊起10噸的貨物，我的起重機的馬力肯定比你大。

這些都是正確的，數字如實地反映了客觀事實。物理的機械效能，化學的方程式配平，機械能守恆定律，都是透過數學精確表達的。也是人類認識世界與改造世界的思維工具。但這只是人類認識方式的一部分，下面是數學制造的假象，你認同嗎?

一、一支1萬人的軍隊，一支10萬人的軍隊，武器裝備差不多。兩隻軍隊一旦開戰，幾乎100%的人會作出一面倒的判斷，1萬對十萬，力量相差懸殊，簡直是螳臂擋車！既然這樣，為什麼中國歷史上出現了淝水之戰，赤壁之戰這些以弱勝強的戰例?當時的武器裝備應該相差無幾。相反，伊拉克薩達姆的100多萬軍隊，在美軍的打擊下，迅速灰飛煙滅，而阿富汗塔利班的民兵武裝卻可以與美軍周旋十幾年，逼得美軍欲戰無力，欲罷不能，處於尷尬境地。從數字上看，無論中蘇朝集團，還是中蘇越集團都不是美國為首的發達國家的對手，結果讓定量分析的高手及軍事家大跌眼鏡。為啥?

二、數學反映的是靜態資料，對於兩大系統的互動是無法預測到的。系統的互動不只是表面要素的作用，還有作戰之前看不到的要素再起作用，而有些因素是根本無法統計的變數。比如，士氣。一方作戰順風順水，一路高歌猛進，士氣一定高昂，作為對立面，士氣必然低落。而一旦失利的一方取得了一次大勝，士氣馬上高昂，對方反而士氣低落下來。此消彼長計程車氣一旦形成力量是無法用數字表達的。《亮劍》李雲龍做了《論軍人的戰鬥意志》的報告，十分重視士氣。為啥軍人的戰鬥意志那麼重要?士氣來源於保家衛國，士氣來源於宗教榮譽，士氣來源於復仇等等。和平勞動是輸出的體力智力，戰場是拼命的，體力智力可以恢復，可以不斷開發，生命只有一次。所以，士氣沒法定量，卻十分重要。沒有根本利益衝突，一般人不會以命相博。再如田忌賽馬，調換一下出賽順序勝負顛倒，這是系統的有序性。一切不變，順序不同，發揮的功能不同。當然，戰略戰術天時地利人和，外援等都無法定量。但數學數字確實是普通人看重的，所以，也是平庸的分析方法。

三、金剛石與石墨

質量相同，改變一下分子結構，功能差別極大，一公斤金剛石與1000公斤石墨比硬度，數學照樣無法正確反映。核武器只要數量毀滅對方一次，給毀滅10000次沒有區別。人一生長壽者可以吃10萬頓飯，為了減肥，每頓可以少吃一點點，如果把這一點點集中到10天不吃不喝，立馬死去。數學無法解釋。

四、外星人

天體也是如此，由於宇宙很大，數學家似乎找到了用武之地，什麼機率論與數理統計分析都用上了，外星人似乎比比皆是。但至今並無外星人的蛛絲馬跡。是探測手段不高明嗎？當然不是，是數學方法的根本錯誤。宇宙是系統，等級結構性規定了頂尖只有一個，及代表宇宙無限發展的物質實體，人類智慧的無限性剛好符合宇宙規律，所以，人類是宇宙的唯一。節約是宇宙最最佳化的表現形式，一個地球人類夠了，沒必要再創造出其它人類。那樣不符合最最佳化的系統目標。