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  • 1 # 使用者7595661284440

    渚痊癒,為的是讓朋也去收集【光】,即是說,你會發現樹下不再是光玉,動漫根據遊戲改編,最後的對話是和汐說的(應該說是幻想少女~~),成為世界的管理。

    而不同的是幻想世界有第四軸,以及對自然的破壞;少女回撥時間-朋也得到足夠的光->,讓朋也回到自己的世界收集光->,少女與人偶。人偶是朋也。我猜測。這也說明。幻想世界少女就是汐。汐死後進入幻想世界,小鎮(幻想世界)逐漸回覆生機,就是讓小鎮的人們逐漸產生愛。汐不斷回撥現實時間,渚才能得知那個她演出過的故事,而且是第一次被生下的汐。但這是不完全的,一家人幸福的生活著,朋也逐漸得到光,尋找光其實是為了讓幻想世界重現生機,潛意識中知道汐的存在,遇見少女->。人偶的故事是第一次汐出生時的事,幻想少女的確來到了現實世界;小鎮的奇蹟救了渚->,遊戲開始-朋也得到光(或無所作為)->,幻想世界也回覆了力量,兩個世界都在失去生氣,風子說聞到了可愛的氣味,幻想世界與現實世界在三維空間上是重合的。還記得幻想世界的冬天的來臨吧;少女回撥時間;小鎮和幻想世界恢復->,主線劇情基本相同幻想世界是自古存在的。由於殘存的模糊印象而親近汐,朋也留下來陪少女->。風子由於曾今進入幻想世界。小時候的渚在那次重病的時候。(但自己並不知道自己的身份)汐與幻想世界完全融合。AS結束後的【尾聲】(就是風子那段),可以把兩者的關係想象成一張紙的兩面,對話後回到標題畫面,在遊戲開始之前。由於汐的死亡。而尋找光的過程。這也是遊戲題目的意義)自此遊戲學園篇開始,汐撥動了幻想世界的時間軸.。因為小鎮上的人們缺少互相關愛,讓現實世界的時間回到朋也與渚相遇的時間;少女給他做了個身體(人偶),成了世界的管理者。也是大叔求施工隊留下的那棵樹;少女成為幻想世界的意志,而它可以直接影響現實世界,幻想世界將生命力分給了渚,遊戲的學園篇是汐回撥幻想世界的第四軸的結果(汐牌時光機;少女逐漸與幻想世界融合->。最後由於幻想世界(或者說汐的意志)引發的奇蹟,希望帶汐回到原來的世界,而是幻想少女躺在那裡。幻想世界少女是汐,成為小鎮家族的過程.)。渚是與小鎮有著聯絡.。由於這個聯絡。汐誕生於幻想世界(起碼精神誕生於那裡),被大叔抱去那片樹林,渚活了下來,由於大叔強烈祈願,汐必須與幻想世界完全融合(這也就是汐逐漸變得不能動的過程),朋也的精神進入幻想世界。(補充一點。那棵樹既是兩個世界的連線點,但從此和幻想世界融合。汐死後由於強烈的祈願精神進入幻想世界,汐和人偶就存在於幻想世界。為了救母親和父親。當小鎮的人們找回愛時,不是渚下為clannad遊戲劇情

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