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  • 1 # 黎老師

    宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧, 地球之變,日用之繁,無處不用數學。”這是中國著名數學家華羅庚說過的一句話,揭示了數學與生活中各事物之間的緊密聯絡。很多人都說數學沒什麼用,其實是因為大家沒有意識到。你就是隨便拋一顆石子,它落下的拋物線也是跟數學有關聯的。

  • 2 # 學霸數學

    1世界強國與數學強國

    往大了說:數學水平是衡量一個國家發展水平重要因素,世界強國必然是數學強國。數學對於一個國家的發展至關重要,發達國家常常把保持數學領先地位作為一種戰略。17-19世紀英國、法國以及後面的德國,都是歐洲大國,也是數學強國。17世紀英國牛頓發明了微積分,用微積分解決了很多力學問題、天體運動問題,無論在數學上還是科技上更是一場劃時代的革命,我們知道的第一次革命就發生在英國。法國也是數學強國,19世紀,德法爭雄,在數學上競爭激烈,到20世紀初德國哥廷根成為世界數學的中心。19世紀的前蘇聯的數學也開始崛起,到20世紀成為數學強國,於1958年成功發射第一顆人造地球衛星。而二戰時期,美國還只是一個新興國家,戰前德國排猶,大批歐洲猶太數學家移居美國,大大增強了美國的數學實力,為美國打勝二戰,提升戰後經濟實力做出了巨大的貢獻。蘇聯衛星上天后,美國加大了對數學教育的投入,蘇聯、東歐解體後又吸納了其中大批數學家,這一系列促使美國成為世界超級強國,數學的重要性體現得淋漓盡致。

    2中小學必考重點科目之一

    往小了說:對於中小學生而言,數學可以說是關鍵科目之一。數學成績不好,那很多事情實現不了。小升初各名校都要考查奧數,數學不好根本考不上名校。再說中考,高考,數學差的那是真的很差,考20-30分的大有人在,數學好的140-150分,相差100多分,即使是100多分那也是相關80分,怎麼可能競爭得過別人。數學在一定程度上決定你能考上什麼樣的學校,也就決定了你後期人生的起點。可以這麼說吧,數學學得好,雖然買菜可能用不上,但可以決定你去哪裡買菜和將來菜的質量。

    3影響眾多學科的深入發展

    馬克思說地:一門科學只有當它達到了能夠成功地運用數學時,才算真正發展了。在幾乎所有理工科的發展中,數學起了非常大的作用。數學對一個人思維的培養是任何學科都達不到的,理性思考、客觀分析、合理歸因等素養對科研作用巨大。

    綜上,往小了說,數學對每個人的人生走向有重要的影響;往大了說,數學對一個國家的發展起重要作用。

  • 3 # 數學經緯網

    “數學為什麼那麼重要”,這個問題我相信很多喜愛數學的人都會思考過。當然,很多非數學專業的人,哪怕是普通群眾即便沒有深入思考過這個問題的話,他們也能真真實實地感受到數學的重要性的。作為一名數學專業的博士生,我對這個問題不斷地進行過思考,所以當看到悟空問答上有人問到該問題時,很想與大家一同分享我的體會!

    引言

    先引一句話,馬克思說:“一門科學只有當它達到了能夠成功地運用數學時,才算真正發展了。”這句話是我看到的對數學的最高評價。數學既是一種文化、一種“思想的體操”,更是現代理性文化的核心。

    數學推動國家發展

    數學實力往往影響著國家實力,世界強國必然是數學強國。數學對於一個國家的發展至關重要,發達國家常常把保持數學領先地位作為他們的戰略需求。

    17-19世紀英國、法國以及包括後來的德國都是資本主義大國,同樣也是數學強國。17世紀英國牛頓發明微積分,掀起一場革命;而法國一直有比較好的數學文化傳統,有非常多的數學大家,比如龐加萊,傅立葉,柯西等。俄羅斯數學從19世紀開始崛起,到了20世紀前蘇聯時期成為世界數學強國之一。 蘇聯發射第一顆人造地球衛星後,美國加強了對數學研究和數學教育的投入,使得本來在科技界、工商界、軍事部門等方面就有良好應用數學基礎的美國,迅速成為一個數學強國。蘇聯、東歐解體後,美國又吸納了其中大批的優秀數學家。

    數學促進人的成長

    數學開闊人的視野,增添人的智慧。一個人是否受過這種文化薰陶,在觀察世界、思考問題時會有很大差別。數學修養不但對於一般科學工作者很重要,就是有了數學修養的經營者、決策者,在面臨市場有多種可能的結果,技術路線有多種不同選擇時,也有可能減少失誤。

    億萬富翁詹姆斯·賽蒙斯就是一個最好的例證。在進入華爾街之前,賽蒙斯是個優秀的數學家,進入華爾街之後,他和巴菲特的“價值投資”理念不同,賽蒙斯依靠數學模型和電腦管理 旗下的鉅額基金,用數學模型捕捉市場機會,由電腦做出交易決策。他稱自己 為“模型先生”,認為建立好的數學模型可以有效地降低風險。

    小結

    總的說來,數學的重要性不僅是針對個人,也是針對整個社會、國家,甚至是全人類的幸福發展的。我們理應在生活中熱愛數學,運用數學,身為學生,我們也要學好數學,把數學與其他學科融會貫通,共同促進科學發展!

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