1、放慢生活節奏,耐心傾聽孩子的聲音,尊重孩子。

生活中更多時候,是因為我們覺得“時間來不及了”,我們覺得“這樣不方便”,我們覺得“這一點都不好”,我們覺得“沒有必要這樣”,而不由自主地將我們的心情和想法強加給了孩子,卻忽略了孩子內心的感受和想法。

爸爸媽媽們必須要放慢節奏,即要放慢說話的節奏,還要放慢生活的節奏,學會耐心地傾聽孩子;讓孩子感到她還有機會,還有表達的機會,還有爭取的機會,還有發表不同意見的機會,她才會更加自信而從容地闡述自己的意見;而當孩子說的有道理的時候,爸爸媽媽就應該尊重孩子,而不因為是大人就將自己的思想和做法強加於孩子。

2、反覆引導,鼓勵孩子說明理由,強化講道理爭取機會的意識。

當然爸爸媽媽們也不可能指望,引導教育一次,孩子就能學會;孩子需要反覆嘗試,需要爸爸媽媽經常反覆引導,給機會,給時間,孩子才能學會慢慢體會運用。

經常鼓勵孩子說明理由,孩子有過一二次這樣成功的經驗後,就會更加強化孩子的意識:有不同意見,要說明理由!哭鬧不起作用。當以後在生活,和其他小朋友玩耍中出現相同情形時,孩子才知道應當如何正確應對。

3、鼓勵孩子說明理由,親子關係更融洽。

今天我們學會尊重孩子,明天孩子就會尊重他人。反過來,尊重孩子,也讓孩子更加信任爸爸媽媽,孩子也能在今後的生活中更加遵守規則,因為她們潛意識裡知道,爸爸媽媽是說話算話的。

4、告訴孩子,出現不同意見時,正確的做法。

從女兒在2歲左右出現上述情況開始,我們就開始引導她,輕聲地告訴她:“彆著急,光是哭也沒有用,光是哭,別人也不知道你的意見是什麼,每個人都有不同的想法,如果別人不同意你的意見,你就要想辦法說服別人,或者是說清楚你的理由。”

5、不要因為孩子小而隨意忽略孩子的感受。

在和孩子相處的過程中,不要因為孩子小而隨意忽略孩子的感受以及她們的想法。孩子在有不同意見的時候,因為年齡小,語言能力還沒有完全達到,所思所想與口頭表達完全一致的水平;所以當出現孩子與爸爸媽媽有不同意見。

1、讓孩子體驗生活的美好。如果孩子很愛哭，作為家長，要帶著孩子出門，去看看美麗的風景，去孩子想去的地方，例如公園，淘氣堡，遊樂場，這些能給孩子帶來歡樂的地方，讓孩子體驗到生活是多麼的美好。

2、和孩子一起玩耍。陪伴是送給孩子最好的禮物，孩子年齡小的時候，最需要父母的陪伴，這樣孩子才會有安全感，同時也要給孩子足夠的時間進行玩耍。

3、父母給孩子做個好榜樣。父母教給孩子不要哭，那麼作為父母要給孩子起個表率的作用，當你的頭被碰了一下，或者不小心摔倒了，也要對孩子表現出你很勇敢。

4、要以賞識教育為主。對於孩子的教育方式，有的家長是打罵為主，這樣的孩子不愛哭才怪，這樣的暴力教育方式不可取，會給孩子的成長留下陰影，父母不要指責孩子，要多表揚，多鼓勵。

5、要讓孩子說出自己內心的感受。當孩子哭的時候，家長不要指責，要問清楚孩子哭的具體原因，讓孩子說出他內心的真正的想法，家長再想辦法。

6、要讓孩子學會獨立。有些孩子比較嬌慣，孩子什麼事情都要父母給完成，一旦完不成就又哭又鬧，千萬不能慣著孩子，要養成孩子自己動手的好習慣，從小培養自立自強精神。

7、父母要多理解孩子。有些孩子對於一些事情比較敏感，所以就會哭，比如大人說話聲音大，孩子會以為是在吵架，所以就會哭家長要明白孩子對什麼事敏感。