為了孩子你要找到孩子的興趣點。比如孩子喜歡打某一款遊戲，你也要找到這一款遊戲，去和他探討。在探討過程中去向正面引導。

12歲的孩子說大不大，但也不小，正處於叛逆期的他們容易躁動，家長與孩子之間應多一點交流，選擇合適的方法瞭解孩子的內心，比如一個孩子在學校怎麼樣？他們是會煩的，如果朋友刑事或者在一些活動多點活動，孩子會容易接受點，雙方都能換位思考，這才是最關鍵。

1.溝通沒有通融的模式，與一個孩子溝通的方式並不總是適合與另一個開始，因此，父母比需給你自己孩子的特點創造自己的溝通方式

2.學會了傾聽

與孩子溝通需要談自己的意見，但更需要耐心地傾聽孩子的想法，0，善於傾聽的父母，才有可能成為孩子的知心朋友有

3.要創造機會交談

與孩子溝通需要有恰當的機會，青少年不喜歡預約的談話，你想談的時候，他們可能沒有興趣，只有他們想談的時候，溝通才有可能順利進行，切記不要總是試圖在臨時想起的不固定的與孩子進行溝通，那樣做的結果只能是失敗。

5.避免過度反應，孩子最希望得到父母的肯定，鼓勵和獎賞，如果孩子和父母談話時，受到批評，他會跟自己的貪率得到，不是獎勵，而是懲罰，這就傷害他繼續與父母直接交流的積極性。

6.溝通時吃親切尊重的態度，這樣更能增進親子關係的親和感，因為這個時機也是親子關係，最容易有衝突的事情，家長耐心地去幫助孩子順利的走我這個事情

學會和孩子交朋友，讓孩子覺得和我們之間的關係沒有那麼多的隔閡。找到相同的交流點，在聊天中瞭解他(她)的生活，學習和心裡情況，在友好的情景中交流。我和孩子的情況就是這樣！他總是說我侯三歲，意思我還沒他成熟呢！我們一起和泥

你與你青春期的孩子親子關係出問題了，你想改變現狀，怎麼辦？

1. 首先你要認識到青春期的孩子正經歷著身體和生理上的巨大變化，同時也開始發展青少年7大任務。孩子很希望和你建立良好的關係，他們需要你的引導和支援。

2. 與青春期孩子建立連線，並掌握、運用情感連線的方法。

3. 瞭解孩子不當行為背後的原因，採取恰當的迴應。

4. 運用鼓勵性的溝通，激勵你的青春期孩子。

12歲的孩子說大不大，但也不小，正處於叛逆期的他們容易躁動，家長與孩子之間應多點交流，選擇適合的方法瞭解孩子的內心，比如一個勁地問孩子在學校怎麼樣啦，他們是會厭煩的，但如果以朋友般閒聊的形式，或者在一些親子活動中多點互動，孩子會容易接受點，去玩了親子網有較多這類活動，反響不錯；融洽的親子關係是有道理可講的，雙方都能換位思考，這個才是最關鍵的。 12歲前建立親密依戀關係是良好親子關係的根本 依戀關係是親子關係中非常重要的一個方面，是形成良好親子關係的根本。對於每個人來講，它不僅存在於兒童早期，而且會對人一生的發展產生重要的意義，會對青少年期、成年期甚至老年期的心理狀態產生深遠影響。對於親子關係而言，依戀關係的形成不僅影響到家庭的穩固、父母與孩子的和諧，還會影響家庭的整體生存環境。 華人民公安大學教授、犯罪心理學專家李玫瑾對依戀關係的建立有著深刻理解，她認為：人的心理發展有順序性，未成年人的心理問題滯後反應。任何生命都是過程，任何過程都有開始，生命發展是軌跡式的，人的命運取決於早期。人的成長大致有三個時期，即1～6歲，6～12歲，12～18歲。12～18歲時人已經進入青春期，其獨立意識與逆反心態決定了這一時期已經不是家庭教育的優勢時期。所以，家教的最佳時期是12歲之前，即依戀期。在依戀期中，1～6歲又最為關鍵。 在孩子智商一定的情況下，嬰兒對父母依戀的模式與程度是對孩子日後學業成就影響最明顯的因素。 孩子與父母或照顧者之間健康的關係，是其一生中良好人際關係的基礎。良好的人際關係就是對權威的尊重與同情心的流露，對於領導者來說，還包括與同事融洽相處的能力。總之，嬰兒對父母的依戀與孩子日後的學業成就密切相關，而在此基礎上發展起來的這種良好的人際關係也同樣與孩子日後的學業成就有密切的關係。 根據嬰兒在陌生情境中的不同反應，將嬰兒依戀劃分為安全型、迴避型、焦慮-矛盾型三種依戀型別。這三種依戀型別表現出的行為和意識，將長久影響兒童的成長。兒童12歲前，父母與兒童建立或彌補依戀關係，需要了解孩子從嬰幼兒時期發展形成的依戀型別，以及自己的氣質和撫養型別，這樣才能夠更深刻理解什麼是親子關係，以及形成親子關係需要具備的條件。 1.安全型依戀 這種依戀型別主要表現為嬰兒與母親在一起時，會將其作為安全基地。嬰兒會以母親為中心主動去探索環境，並不是總依偎在母親身旁，只通過偶爾的靠近或眼神注視與母親交流。母親在場時，嬰兒感到足夠的安全；當母親離開時，嬰兒明顯表現出苦惱、不安；當母親回來時，嬰兒會立即尋求與母親接觸，將其作為避風港灣。這種依戀型別的孩子更容易被安撫，大約佔總體比例的65%～70%。安全型嬰兒的母親對孩子發出的訊號及情緒表達也很敏感，她能及時瞭解孩子的想法，鼓勵孩子進行探索，而且喜歡和孩子有親密的接觸。 2.迴避型依戀 這種依戀型別主要表現為嬰兒與母親剛分離時並不難過，但獨自在陌生環境中待一段時間後會感到焦慮。這種依戀型別的兒童更容易與陌生人相處，容易適應陌生的環境，很容易從陌生人那裡獲得安慰。當分離後再見到母親時，他們會對母親採取迴避態度，也就是並沒有表現出那麼迫切地需要母親的安撫。有人也把這類嬰兒稱為“無依戀嬰兒”，約佔總體比例的20%。迴避型嬰兒的母親也有多種型別。有的對孩子缺乏耐心，當孩子干擾自己的計劃和活動時會生孩子的氣或怨恨孩子，對孩子發出的訊號反應遲鈍；有的對孩子經常表現出消極情感，即使對孩子表達積極情感，程度也比較弱，沒有很強的情感關注色彩，母親與孩子之間並沒有形成特別密切的感情聯結。 3.焦慮－矛盾型依戀 這種依戀型別主要表現為每當母親要離開前，嬰兒就顯得很警覺，在母親離開時表現得非常苦惱、極度抗拒，任何一次短暫的分離都會引起其強大的心理波動，可能會大喊大叫。但當母親回來時，他們對母親的態度又是矛盾的，既尋求與母親接觸，但同時又抗拒與母親接觸。當母親親近他時，他會生氣地拒絕、推開，但是他又不是完全放棄與母親的交流，會不時地朝母親這裡看。這種型別的嬰兒約佔總體比例的10%～15%。 焦慮－矛盾型嬰兒的母親經常誤解孩子發出的訊號，她對其照顧行為也是不一致的。對孩子的反應更多地依賴於自己當時的心境，而不是孩子的行為，所以孩子的需求有時會得不到滿足，但有時又會被過分滿足，而這種行為的不一致很多是出自母親的心理需求。 在這三種依戀型別中，迴避型與焦慮－矛盾型都屬於不安全型依戀。嬰兒對母親的依戀型別具有明顯的穩定性，但在家庭環境經歷較大變化時，母親與嬰兒的交往過程可能會發生較大轉變，孩子的依戀型別也會發生變化。 父母的積極關注是形成良好親子依戀的重點在對親子關係的眾多研究中，父母的積極關注對於依戀關係形成的重要性都被提到重中之重的位置。親子關係強調了父母和孩子之間的互動，這個過程中形成的信任、依賴和安全感有賴於父母是如何主動行動的。換句話說，父母是不是有很強的愛孩子的訴求和行動是親子關係形成、發展的重要動力。