dinosaur讀法：

英 [ˈdainəsɔː]

美 [ˈdaɪnəˌsɔr]

諧音為“待納所”

記單詞的途徑和方法:

(1)制定一個記憶單詞的學習計劃，有計劃有目的地增加大腦對外語資訊的記憶容量;

(2)隨時隨地地說外語，用外語，利用一切機會人為地創造語言環境;

(3)及時進行復習;

(4)要更多地使用你的右腦，即透過實物、畫圖、模型和顏色充分發揮能增強你記憶。

拼讀法

掌握正確的拼法與讀音之間的關係，可以根據單詞的讀音，正確地拼寫單詞。例如:我們知道母音字母O在重讀開音節時讀作go，hope，home，note等詞，不用費什麼勁就記住了。另外還有一條發音規則:在o之後，如果是m，n，v，th時，o可以讀作[Λ]。

根據這條規則，我們不會把mother， some， come，dove，done等單詞中的o寫成u。再舉一個母音字母組合的例子。ay讀[ei]。

中學教材中所有帶有ay字母組合的詞，如say，day，way，pay，ray，may，lay，play，spray，不僅發音容易，而且拼寫也沒有任何困難。當然，英語發音規則很多，又有許多例外情況，要記住它們並不容易。但是為了幫助記單詞，花些時間，記住一些常用發音規則還是很有用的。

諧音法

儘管有些語言學家認為，用這種諧音記憶法記憶單詞不科學，對學習者正確掌握髮音不利，但學習外語的實踐證明。在最初學外語時，尚未掌握外語的構詞特點和記詞規律的初學者來說，採用諧音法記單詞確實能有效地記住一部分難記的單詞。不過，在用諧音法記單詞時必須注意的一個很重要的問題是，只可把此法作為記憶單詞時的諧音聯想手段，以增強和加深記憶，但絕不可將其作為模仿發音的依據，而必須按照單詞的標準發音去讀記，以避免這種記詞法干擾正確發音。

用諧音法記單詞的基本原理是，根據外語單詞的讀音到漢語中去尋找與其讀音相類似的諧音，而且這一諧音必須能同某些人、事、物或單詞所表達的意思有趣地聯絡到一起，從而使學習者對單詞諧音所聯想的事物發生好奇的興趣，以此對大腦皮層產生突發性刺激，進而在學習者的大腦中留下難以遺忘的印象，甚至終身不忘。這也正是這種諧音記憶法的絕妙之處。