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  • 1 # 教育ABC

    不知道孩子在學校是挨同學的打還是老師的打,所以在此預設為挨同學的打。

    學生在學校挨同學打就是遭受了校園欺凌。一個時期以來,校園欺凌有所抬頭,教育主管部門也早已有所察覺,目前各地教育局還規定,各級各類學校要開展校園欺凌專項整治活動,答主所在地教體局還責成各校每月上報校園欺凌“零報告”,可見對此類事件的重視。

    針對題主陳述,家長可採取以下措施,僅供參考:

    第一,耐心和孩子溝通,千方百計弄清事實。要讓孩子敞開心扉很簡單,你就告訴他:不論發生什麼事,老爸老媽都會站在你這邊!讓孩子徹底打消顧慮,陳述事實。切忌胡亂猜忌,誇大縮小事實。第二,依靠孩子老師(特別是班主任老師)尋求問題解決。第一時間向班主任老師反映此事,配合老師展開調查。孩子由於受到驚嚇等原因可能陳述與事實有出入,而家長不便到校親自調查,最好的方法就是反映給老師,相信老師會透過調查,還原事實真相。為孩子討回公道。切忌自行闖入校園,直接找肇事學生教訓,那樣就把事情搞複雜化,不可控了。第三,如果對校方處理結果不滿意,可以直接到當地教育轉關部門反映情況,解決問題。

    總之,即使十分氣憤,也要冷靜有理有據合理合規合法處置,千萬不能感情用事,更不能失去理智,大打出手。否則,打贏了進法院,打輸了進醫院。

  • 2 # 太極雲飛揚

    孩子在學校捱打,回家不敢說,當家長的應該怎麼辦?

    事實上這問題並不是孤立的,校園暴力一直存在,不管是孩子挨老師打,還是挨其他學生打。

    我們小時候,我們的家長是鼓勵老師打學生的,比如我的父親就敦促老師打我,說不聽話就打,不認真學習就打。因此我小時候經常挨老師打,可以說是沒少打,有一次還被英語老師打的腦袋出血,所以我以後特別反感英語課。

    但於挨其他同學打,我的父母、家人是不能容忍的。我的叔叔曾經教導我,你們孩子的事情,我們大人不宜參與。捱了打,不還手,不是男子漢的作風,寧願讓你父母賠人家醫藥費,也不能讓你被人家欺負。

    我聽了我叔叔的話,受益匪淺。後來我就開始的了絕地反擊。只要誰敢揍我,我就算是頭破血流也要打回來。經過一段時間的防守反擊之後,再也沒有人敢欺負我了,當然,我的父母也沒有少賠人家醫藥費。

    綜上所述,你根本不用知道誰打了你的孩子,而是教導他如何不受欺負,畢竟父母不能陪孩子一輩子。

    你要記住一句話,少年強則國強,少年娘則國娘。打不還手,罵不還手不是咱華人的性格。溫室裡的花朵是無法經歷嚴寒酷暑的。

  • 3 # 牽住夕陽的手

    孩子們在學校偶爾打架是很正常,關鍵看打得輕重,如果是一般的你打他一拳,他踢你一腳,就不要過問,過幾天他們又在一起玩了。如果是打得嚴重,孩子已經被打掛彩了,就要找老師出門跟對方家長或孩子協商。一是以後不能再打架;二是看是否需要對方家長給孩子看病。

    至於你說孩子在學校捱打了回家不敢說,只能說明兩點:

    一,你家孩子性格內向不多事,捱打了不願意家長出面解決,小事情忍一下就過去了;

    二,你可能平時對孩子要求比較嚴,所以孩子雖然捱打了,也不願意讓你知道,擔心你罵他吧。

    我兒子上小學四年級的時候,因為我工作調動的原因,兒子轉到一個新的學校。那時上學路上有個同住一個院子的男孩欺生,在路上打了我兒子幾次。兒子回家不敢給我說。

    有次放學回家吃飯的時候,我看見兒子的右邊臉蛋是紅的,問兒子咋回事,兒子才告訴我是那個男孩打的,已經打他幾次了。他每次上下學都要灣很遠的路回家,有時還會被那個男孩堵住打。

    我說去找那個男孩的母親說說,兒子說男孩有哥哥。我睡不怕,男孩沒有爸爸。

    其實也沒找男孩的母親,找了同院子住的一個高一級的男孩,問了打我兒子的事情。這個孩子的母親也說了自己的兒子,讓上學路上看著點,不要打架。

    從此,那個男孩再沒打過我兒子。偶爾想找我兒子玩,看見我在家就不敢走近。

    總之,小孩子之間偶爾打架沒啥,告訴自己孩子,離那些不聽話,愛打架的孩子遠一些就行了。

    不知我的建議是否對你有幫助?

  • 4 # 張廷喜2

    挨誰的打,是老師還是同學?如果是老師打了,那一定是把老師氣懵了,打就打了,也讓孩子長個記記性。如果同學打了,還有老師呢,讓老師問問為什捱打,我相信老師會處理好的。

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