人們普遍認為嬰兒越早學會走路越好，因而，不少家長超前讓嬰兒學步，有的小兒在1週歲前就已學會走路。事實上，嬰兒在l週歲前是不適宜學走路的。這會增加“X”形腿和“O”形腿的發生率，甚至危及孩子的視力。因為嬰兒出生後視力發育尚不健全，他們都是些“目光短淺”的“近視眼”，過早地學走路，小兒因看不清較遠的景物，便會努力調整眼睛的屈光度和焦距，這樣會對小兒嬌嫩的眼睛產生一種疲勞損害，多次反覆則可損傷視力。 另外，小兒學走路一般是在室外進行，如果Sunny中過多的紫外線和紅外線侵入眼內，由於紅外線具有較強的加熱作用，會使視網膜溫度迅速上升，導致視網膜紅外線損傷，視物模糊、視力下降；當紫外線進入眼體時，會損傷結膜和角膜，抑制結膜或角膜的細胞分裂，可見眼部異物感、刺痛、畏光、流淚等症狀。 因此，週歲以內的小嬰兒，家長不要急著讓他們學步，而應順其自然，讓他們先爬後走。 教你訓練孩子爬行的方法和好處． 1. 鍛鍊全身協調能力和平衡能力，促進脊柱生理彎曲形成，塑造健美體型。 2. 發展心理認知能力和自我意識，促進嬰兒情感、注意、興趣、需要和能力的發展。 3. 透過本體感覺、位覺、平衡覺、視覺、聽覺等多種感覺資訊的刺激，促進大腦神經系統的發育和思維能力的發展。 內容與方法： 1. 各個方向的側爬。 2. 爬上、爬下一個斜面。 3. 在窄長的板上爬。 4. 從一個障礙物的上面或下面爬過。 能力有所提高後可採用以下練習： 5. 保持抬頭、伸背、同側手臂和腿同步爬行。 6. 交叉手臂和腿的前爬次序，即左臂和右膝向前，隨後右臂左膝跟上。 7. 雙手臂同時前爬，然後雙膝同時前爬，通常稱為“兔跳”。 8. 改變方向爬、轉向轉身爬。 9. 各種方向向後爬。 10.爬斜木或爬臺階。 11.膝蓋不著地爬行，過渡到蹲起、站立、學走路。 嬰兒學爬先是企圖匍匐向前移動，但開始時往往不但沒有前進，反而後退了，這就需要大人的幫助。在他爬行時，你可以用手頂他的腳底，這樣會使他有東西蹬著，易於往前爬。只要經過努力有了進步，就要給予他鼓勵，例如：提供兩個他所喜愛的玩具或美味食品讓他爬著去拿到；讓他爬著去夠你伸出的手臂。 每次爬行練習時間不要太長，爬3-5分鐘左右，讓孩子休息一下，多間歇，多次數，每天練2-3次，每次10-30分鐘。 還可以做一些簡單的爬行遊戲如： 拉著一個玩具在地毯上走，讓嬰兒去抓，要掌握好速度，讓他可以抓到，速度逐步地加快。 滾一個球，讓他爬去追並拿到。 你自己也趴在地毯上爬，讓他追你。 有趣的是，當你們倆的關係調換一下，由你追他，他往往不跑，這是因為大多數嬰兒這時不懂得“被追”這概念，直到一歲半以後才明白被追的意思。 這裡介紹一個爬行透過“隧洞”遊戲。 找一個大紙箱，用膠布將紙箱兩邊開口的翻蓋粘成隧洞狀，最好在隧洞中鋪點質地柔軟的鋪墊。把一個玩具放在隧洞的另一頭，讓嬰兒爬過去得到它。 對於嬰兒來說，爬著透過隧洞是一個非常神秘和令人激動的遊戲，爬著過隧洞也是藏貓貓的一種形式，人忽然不見了，又忽然出現了，就像變魔術一樣。 還可以和孩子一起做爬行翻越障礙的遊戲。 在地毯上設定簡單的障礙物，如大的枕頭、沙發墊、大的絨布玩具、紙箱隧洞、椅子（可以從下面鑽過去）等。鼓勵嬰兒沿著設定好的障礙一個一個地翻越：爬過這個枕頭，繞過那個玩具動物，從這把椅子下面鑽過去，再透過那個隧洞。當嬰兒全部完成後，要緊緊地抱他以示鼓勵。 你在前面引路透過這些障礙，讓嬰兒隨在後面，這個遊戲會使嬰兒很高興，並會覺得自己很有本領；或者用一個嬰兒所喜愛的玩具引路，你在每個障礙物前晃動這個玩具，讓嬰兒想追上抓到它。 一定要注意，當看到他追不上而興趣低下時，要降低難度。 到嬰兒9-10個月時可用玩具在孩子前方向上逗引他從爬過渡到蹲起、站立，並學會掌握站立平衡。 到嬰兒11個月時，一般能在有幫助的情況下走路了。父母教嬰兒學走路大多是用手扶嬰兒的腋下，或是拉住他的兩手幫他進行，逐漸放開一隻手，再發展到完全讓他自己走。訓練嬰兒走路的方法，最好是採用“扶棍練走法”，即大人橫握短棍的兩端，叫嬰兒兩手握住中間，大人們慢慢向後退，嬰兒隨著向前走。由於扶棍練走可以使嬰兒的平衡能力得到很好的鍛鍊，而且有大人在嬰兒眼前，可使他情緒愉快、有安全感，故用這方法學走路比大人拉著嬰兒兩手走學得快。有些父母用寬布捆住嬰兒的胸部，在後邊拉著嬰兒走，這種方法不利於掌握平衡，也不利於胸廓發育，不宜採用。 注意事項及要求： 1. 在嬰兒活動爬行的範圍之內不能有任何尖利的東西，或易碰倒的東西，以免傷害嬰兒。 2. 在地上爬行時，可在膝蓋上帶上護膝，防止嬰兒因膝蓋磨擦引起疼痛而不願爬行。護膝不要太緊，以免影響膝關節活動度。 3. 儘量讓孩子透過爬行自然過渡到自己站起，如從俯臥到四肢站立，然後從爬過渡到自己能坐起、蹲起，再從蹲到自己站起，並能掌握站立的平衡，孩子就會很輕鬆地學會走路了。 以上內容希望可以幫助你，祝寶寶健康成長．
人們普遍認為嬰兒越早學會走路越好，因而，不少家長超前讓嬰兒學步，有的小兒在1週歲前就已學會走路。事實上，嬰兒在l週歲前是不適宜學走路的。這會增加“X”形腿和“O”形腿的發生率，甚至危及孩子的視力。因為嬰兒出生後視力發育尚不健全，他們都是些“目光短淺”的“近視眼”，過早地學走路，小兒因看不清較遠的景物，便會努力調整眼睛的屈光度和焦距，這樣會對小兒嬌嫩的眼睛產生一種疲勞損害，多次反覆則可損傷視力。 另外，小兒學走路一般是在室外進行，如果Sunny中過多的紫外線和紅外線侵入眼內，由於紅外線具有較強的加熱作用，會使視網膜溫度迅速上升，導致視網膜紅外線損傷，視物模糊、視力下降；當紫外線進入眼體時，會損傷結膜和角膜，抑制結膜或角膜的細胞分裂，可見眼部異物感、刺痛、畏光、流淚等症狀。 因此，週歲以內的小嬰兒，家長不要急著讓他們學步，而應順其自然，讓他們先爬後走。 教你訓練孩子爬行的方法和好處． 1. 鍛鍊全身協調能力和平衡能力，促進脊柱生理彎曲形成，塑造健美體型。 2. 發展心理認知能力和自我意識，促進嬰兒情感、注意、興趣、需要和能力的發展。 3. 透過本體感覺、位覺、平衡覺、視覺、聽覺等多種感覺資訊的刺激，促進大腦神經系統的發育和思維能力的發展。 內容與方法： 1. 各個方向的側爬。 2. 爬上、爬下一個斜面。 3. 在窄長的板上爬。 4. 從一個障礙物的上面或下面爬過。 能力有所提高後可採用以下練習： 5. 保持抬頭、伸背、同側手臂和腿同步爬行。 6. 交叉手臂和腿的前爬次序，即左臂和右膝向前，隨後右臂左膝跟上。 7. 雙手臂同時前爬，然後雙膝同時前爬，通常稱為“兔跳”。 8. 改變方向爬、轉向轉身爬。 9. 各種方向向後爬。 10.爬斜木或爬臺階。 11.膝蓋不著地爬行，過渡到蹲起、站立、學走路。 嬰兒學爬先是企圖匍匐向前移動，但開始時往往不但沒有前進，反而後退了，這就需要大人的幫助。在他爬行時，你可以用手頂他的腳底，這樣會使他有東西蹬著，易於往前爬。只要經過努力有了進步，就要給予他鼓勵，例如：提供兩個他所喜愛的玩具或美味食品讓他爬著去拿到；讓他爬著去夠你伸出的手臂。 每次爬行練習時間不要太長，爬3-5分鐘左右，讓孩子休息一下，多間歇，多次數，每天練2-3次，每次10-30分鐘。 還可以做一些簡單的爬行遊戲如： 拉著一個玩具在地毯上走，讓嬰兒去抓，要掌握好速度，讓他可以抓到，速度逐步地加快。 滾一個球，讓他爬去追並拿到。 你自己也趴在地毯上爬，讓他追你。 有趣的是，當你們倆的關係調換一下，由你追他，他往往不跑，這是因為大多數嬰兒這時不懂得“被追”這概念，直到一歲半以後才明白被追的意思。 這裡介紹一個爬行透過“隧洞”遊戲。 找一個大紙箱，用膠布將紙箱兩邊開口的翻蓋粘成隧洞狀，最好在隧洞中鋪點質地柔軟的鋪墊。把一個玩具放在隧洞的另一頭，讓嬰兒爬過去得到它。 對於嬰兒來說，爬著透過隧洞是一個非常神秘和令人激動的遊戲，爬著過隧洞也是藏貓貓的一種形式，人忽然不見了，又忽然出現了，就像變魔術一樣。 還可以和孩子一起做爬行翻越障礙的遊戲。 在地毯上設定簡單的障礙物，如大的枕頭、沙發墊、大的絨布玩具、紙箱隧洞、椅子（可以從下面鑽過去）等。鼓勵嬰兒沿著設定好的障礙一個一個地翻越：爬過這個枕頭，繞過那個玩具動物，從這把椅子下面鑽過去，再透過那個隧洞。當嬰兒全部完成後，要緊緊地抱他以示鼓勵。 你在前面引路透過這些障礙，讓嬰兒隨在後面，這個遊戲會使嬰兒很高興，並會覺得自己很有本領；或者用一個嬰兒所喜愛的玩具引路，你在每個障礙物前晃動這個玩具，讓嬰兒想追上抓到它。 一定要注意，當看到他追不上而興趣低下時，要降低難度。 到嬰兒9-10個月時可用玩具在孩子前方向上逗引他從爬過渡到蹲起、站立，並學會掌握站立平衡。 到嬰兒11個月時，一般能在有幫助的情況下走路了。父母教嬰兒學走路大多是用手扶嬰兒的腋下，或是拉住他的兩手幫他進行，逐漸放開一隻手，再發展到完全讓他自己走。訓練嬰兒走路的方法，最好是採用“扶棍練走法”，即大人橫握短棍的兩端，叫嬰兒兩手握住中間，大人們慢慢向後退，嬰兒隨著向前走。由於扶棍練走可以使嬰兒的平衡能力得到很好的鍛鍊，而且有大人在嬰兒眼前，可使他情緒愉快、有安全感，故用這方法學走路比大人拉著嬰兒兩手走學得快。有些父母用寬布捆住嬰兒的胸部，在後邊拉著嬰兒走，這種方法不利於掌握平衡，也不利於胸廓發育，不宜採用。 注意事項及要求： 1. 在嬰兒活動爬行的範圍之內不能有任何尖利的東西，或易碰倒的東西，以免傷害嬰兒。 2. 在地上爬行時，可在膝蓋上帶上護膝，防止嬰兒因膝蓋磨擦引起疼痛而不願爬行。護膝不要太緊，以免影響膝關節活動度。 3. 儘量讓孩子透過爬行自然過渡到自己站起，如從俯臥到四肢站立，然後從爬過渡到自己能坐起、蹲起，再從蹲到自己站起，並能掌握站立的平衡，孩子就會很輕鬆地學會走路了。 以上內容希望可以幫助你，祝寶寶健康成長．