首先,任何學習,興趣是第一老師,學生對電子設計學科是否感興趣是非常重要的事情。
首先需要學習 電子線路,學習 虛短,虛斷,需要明白 電流,電壓,電阻,功率等概念,並明白它們的單位符號,以及相符的計算關係,比如 電壓(V)=電阻(R)*電流(I)
第二部分學習 類比電路,數位電路,這兩本書,這兩本書是電子工程師的基礎中基礎課程,連線三極體 MOS管的相關概念,以及常用用法,和相關的運算計算公式.掌握基本的電路分析能力。
第三部分,培養學生的動手能力,利用書本上的電路圖,嘗試自己設計或者焊接對應電路,並測試相關的電流電壓引數,需要熟悉電烙鐵的用法,電烙鐵是焊接電子器件的工具,
需要熟悉萬用表的用法,用來在電路和PCB/PCBA測試各個測試點的電流,電壓的工具
需要熟悉使用示波器,用來觀察電路和pcba的電氣特性.
第四部分 需要培養學生的設計能力,比如使用Protel / dxp /pads 等相關軟體,設計 與繪製原理圖,並設計PCB圖,
做到以上,電子工程師就算是入門,想要提高專業技能,就需要在工作和專案中,不斷總結經驗,對器件選型有比較成熟的判斷,熟悉EMC EMI安規檢驗,提高產品的批次穩定性,減少產品的批次生產不良率. 同時又兼顧產品的BOM成本控制,這些都是成熟電子工程師必須具備的技能。
以上是問題的粗略解答,難免會有遺漏
首先,任何學習,興趣是第一老師,學生對電子設計學科是否感興趣是非常重要的事情。
首先需要學習 電子線路,學習 虛短,虛斷,需要明白 電流,電壓,電阻,功率等概念,並明白它們的單位符號,以及相符的計算關係,比如 電壓(V)=電阻(R)*電流(I)
第二部分學習 類比電路,數位電路,這兩本書,這兩本書是電子工程師的基礎中基礎課程,連線三極體 MOS管的相關概念,以及常用用法,和相關的運算計算公式.掌握基本的電路分析能力。
第三部分,培養學生的動手能力,利用書本上的電路圖,嘗試自己設計或者焊接對應電路,並測試相關的電流電壓引數,需要熟悉電烙鐵的用法,電烙鐵是焊接電子器件的工具,
需要熟悉萬用表的用法,用來在電路和PCB/PCBA測試各個測試點的電流,電壓的工具
需要熟悉使用示波器,用來觀察電路和pcba的電氣特性.
第四部分 需要培養學生的設計能力,比如使用Protel / dxp /pads 等相關軟體,設計 與繪製原理圖,並設計PCB圖,
做到以上,電子工程師就算是入門,想要提高專業技能,就需要在工作和專案中,不斷總結經驗,對器件選型有比較成熟的判斷,熟悉EMC EMI安規檢驗,提高產品的批次穩定性,減少產品的批次生產不良率. 同時又兼顧產品的BOM成本控制,這些都是成熟電子工程師必須具備的技能。
以上是問題的粗略解答,難免會有遺漏