NBA比賽中，有的球員為了限制對手得分，或者是為了防止對手打成快攻而採取犯規，部分球員在犯規後選擇安靜的做個美男子，而部分球員在犯規後卻總是和裁判不停的理論，甚至被裁判吹罰技術犯規。當然有些犯規吹得比較牽強，球員上前理論還可以理解，但是有些明顯的犯規，球員依然會與裁判理論，那他們在和裁判交流什麼呢？他們與裁判交流的最大目的就是申冤。雖然犯規很明顯，但是球員總是覺得自己是被冤枉的，所以才會與裁判理論。向裁判理論的時候還會向裁判表示對手也有犯規動作，甚至對手的犯規動作更早，或者對手的犯規動作更大，所以球員才會向裁判理論。第二個目的就是向裁判詢問自己犯規的理由。由於裁判在每場比賽中的判罰標準不一致，甚至在每場比賽中的上下半場的判罰標準都不一致，所以球員被吹罰犯規後，經常會向裁判詢問自己犯規的原因，這樣才能在後面的比賽中避免犯規動作的出現。第三個原因就是向裁判施壓。由於裁判判罰的不一致，所以球員在場上需要表達自己的想法，然後讓裁判感覺到球員的壓力，此時不僅球員會向裁判理論，有時候主教練也會與裁判理論，甚至因為動作或語言過激而領到技術犯規。

與裁判理論的球員一般都是球商非常高的球員，他們會把握理論的力度，既讓裁判感覺到他們的委屈，也讓裁判感覺到吹罰的壓力，當後面的比賽中再次出現類似的動作時，裁判有可能做出對他們有利的吹罰，這就起到了理論的效果。

他們其實是在給裁判施加壓力

作為一名職業球員，如果一直在場上被裁判針對的話，那麼整場比賽就會變得非常難打，裁判也是人，也會受到情緒上的影響，所以他們必須每時每刻都要給裁判一定的壓力或者是提醒，以便讓裁判接下來的判罰儘量更有利於自己，裁判的吹罰也是比賽的一部分，要知道！其實很多球都處於可吹不不吹的情況，吹了，沒有什麼，不吹，也沒有什麼，所以球員們要讓裁判的尺度更加適合自己。這並不是討好裁判，或者是作弊行為，這幾乎是每個職業球員的必修課。

不過有時候裁判的判罰確實出現了問題，因為都是肉眼來做觀察，再加上籃球場上的局面瞬息萬變，很難不出錯，這時候球員們也就會跟裁判交流，指出他們的錯誤，好讓裁判可以更公平公正的繼續吹罰。

最近的CBA半決賽，就有一個很好的例子，在深圳與廣東隊的第三場比賽中，沈梓捷在面對易建聯的防守之時，眼看阿聯就要扣籃得手，於是一把拽住了他的胳膊。要知道，拉拽胳膊是非常危險的動作，很有可能會導致受傷，所以這個犯規應該是惡意犯規，而裁判卻只給了一個普通犯規。阿聯當然不樂意了，馬上就和裁判爭論了起來，甚至對裁判說，這樣我也可以啊，那我下次絕對把他拉廢！當然易建聯不會這麼做，但是當裁判聽到他這句話的時候，為了防止他真的這麼做，下次判罰肯定就會有利於他，這便是球場上與裁判的交流文化。