新增輔食後,很多寶寶都會出現挑食,不愛吃的情況,我們可以這樣做:
① 順應餵養、不強迫進食
父母應及時迴應嬰兒發出的餓、飽訊號,及時提供食物或停止餵養,當寶寶緊閉小嘴、扭頭、吐出食物時,不硬塞、不強迫進食,以免激起孩子對食物的牴觸情緒。
對於孩子不喜歡的食物,我們可以先停幾天,再少量嘗試,比如我家寶寶不愛吃山藥泥,一吃就哭,過了一週後,我鼓勵她吃山藥米糊,沒想到她很開心地吃完了。
② 多樣化
翻著花樣做輔食,可以激發寶寶對食物的好奇心,比如第一次吃胡蘿蔔、需要連吃3天的情況下,可以選擇胡蘿蔔泥、胡蘿蔔米糊、土豆胡蘿蔔泥等稍作變化,或是允許寶寶在準備好的食物裡挑選自己喜歡的。
有飢餓感時,寶寶更容易接受新食物。
④ 一起進餐
讓寶寶看到我們進餐,聞到食物的香味,待他有食慾時,及時順應餵養。
⑤ 少→多
不要給的量太多,喂得太急,先從一頓1、2勺米粉開始,等寶寶慢慢適應再逐漸增加至一小碗。
⑥ 調整進食方式
剛開始新增輔食時,有的寶寶習慣透過吮吸來獲取食物,就會將用勺餵食的米粉往外頂,這其實是寶寶還不懂如何把食物吞下去,爸媽可以多點耐心,多喂幾次,寶寶會漸漸適應用勺進食的方式。
⑦ 參與性
我們要允許寶寶嘗試自己進食,可以戴上圍兜,用手抓或使用小勺,就算抓得滿手滿臉都是,我們也不要制止孩子的探索,打擊他對食物的滿腔熱情,對進食充滿興趣的寶寶往往較少挑食。
新增輔食後,很多寶寶都會出現挑食,不愛吃的情況,我們可以這樣做:
① 順應餵養、不強迫進食
父母應及時迴應嬰兒發出的餓、飽訊號,及時提供食物或停止餵養,當寶寶緊閉小嘴、扭頭、吐出食物時,不硬塞、不強迫進食,以免激起孩子對食物的牴觸情緒。
對於孩子不喜歡的食物,我們可以先停幾天,再少量嘗試,比如我家寶寶不愛吃山藥泥,一吃就哭,過了一週後,我鼓勵她吃山藥米糊,沒想到她很開心地吃完了。
② 多樣化
翻著花樣做輔食,可以激發寶寶對食物的好奇心,比如第一次吃胡蘿蔔、需要連吃3天的情況下,可以選擇胡蘿蔔泥、胡蘿蔔米糊、土豆胡蘿蔔泥等稍作變化,或是允許寶寶在準備好的食物裡挑選自己喜歡的。
有飢餓感時,寶寶更容易接受新食物。
④ 一起進餐
讓寶寶看到我們進餐,聞到食物的香味,待他有食慾時,及時順應餵養。
⑤ 少→多
不要給的量太多,喂得太急,先從一頓1、2勺米粉開始,等寶寶慢慢適應再逐漸增加至一小碗。
⑥ 調整進食方式
剛開始新增輔食時,有的寶寶習慣透過吮吸來獲取食物,就會將用勺餵食的米粉往外頂,這其實是寶寶還不懂如何把食物吞下去,爸媽可以多點耐心,多喂幾次,寶寶會漸漸適應用勺進食的方式。
⑦ 參與性
我們要允許寶寶嘗試自己進食,可以戴上圍兜,用手抓或使用小勺,就算抓得滿手滿臉都是,我們也不要制止孩子的探索,打擊他對食物的滿腔熱情,對進食充滿興趣的寶寶往往較少挑食。