孩子不聽管教，不讀書是心理叛逆的表現

孩子今天的表現是十幾年教育成長的結果，我們需要全面瞭解一個家庭和孩子成長的過程去分析。

一、孩子與媽媽的關係緊張

“孩子說想毒死媽媽”，這樣的狠話說出來，反映出孩子媽媽與孩子之間的關係非常糟糕，不知道幼年早期的扶養是不是媽媽親自帶著的，媽媽本人的性格是不是情緒不穩定，與孩子的溝通指責過於多 ，對孩子的表現通常是不滿意的，媽媽平時也總說狠話，大人總髮脾氣那麼孩子的情緒也會不穩定，如此狠話說出來投射出家人平時的溝通也會用一些威脅類的語言。

二、內心缺少愛的滋養

孩子長身體需要營養，心靈也同樣需要營養，這個孩子很需要被愛，每個人都有優點而這個孩子在家應該很少被看到她身上的優點，所以對管教很抗拒，自我價值感也會很低就不愛學習，對學習也沒有太多興趣。

家長如果能意識到孩子叛逆不學習的原因，願意好好跟孩子說話，不要總是吵、吼！多鼓勵孩子的努力和付出，多關心一下孩子的情緒，孩子剛13歲還會有很大改善的！

問者說隨著長大會不會變好了？

這要看家庭氛圍成長環境是否有改變，即使長大了心靈創傷帶給孩子的傷害會影響以後求學、擇業、婚姻、價值觀很多方面，希望家長能重視起來！