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  • 1 # 使用者92463360598

    一種人是在自己的地盤上,覺得自己怎麼地,明白著就是欺負你。這種人居多,他就是想顯擺自己,欺負別人,這種人永遠強不了,格局就錯了,心裡和小孩一樣。還有一種習慣性的,不插隊他心裡不舒服。一些老人潑婦什麼的就不說了,也惹不起。別管什麼人,這種人也強不了,也就一輩子排隊的命

  • 2 # 校外講堂

    在我們單位食堂,經常會有人插隊,但就是那幾個人。有的人認為這是無所謂的事情。有的人插隊認為別人不會跟她計較,所以就會這麼做。有時候看不見她插隊會感覺到奇怪。(也許是因為女人,男人不會跟她們計較)

    如果在不熟悉的人中間插隊,就另說了。如果還不講理,那一定是惡人。為什麼這麼說呢?請聽我分析一下。

    這種人的特質是知道自己錯了,還故意去做,做了之後還不認為自己是錯的。還有他的理由,這就是典型惡人。惡人的特質是什麼樣呢?過去當土匪的,由其是土匪頭子,他們知道自己是錯的,但絕不會承認自己是錯的。如果承認自己是錯的,就不會當土匪了,就會改邪歸正了。我們平常人也是一樣的道理。

    另一個,為什麼說三國中的曹操是賊呢?其中有一個原因是,當曹操殺了呂伯奢的全家之後,知道自己錯了,結果又連呂伯奢殺了。這就是忘恩負義,恩將仇報的做法。他有名的話是,“寧教我負天下人,休教天下人負我。”這就是蠻橫不講理的理論。如果我們學習曹操,就有可能變成不講理的人。

    社會上的一些理論會容易讓我們形成這種不講理的特質。比如說,“勝者王侯敗者寇”這句話注重的是權利,拳頭。很明顯是不講理的理論。比如“人不為己天誅地滅”。這句話說的是,人應該是自私自利的,否則天地不容。按照這個理論做事,很容易向不講理的方向發展。

    社會上還有一個很不好的風氣。就是身為榜樣,當他們面對自己錯誤的時候,很少主動承認錯誤,更不要說承擔責任了。這個榜樣主要指,老師,家長,和領導,當這些頭,面對自己的錯誤時,很多人不會承認錯誤,承認自己錯了會覺得丟面子。他們的身教,導致了很多人形成了不講理的特質。所以耍混不講理。

  • 3 # 使用者5623172452094

    插隊還有理我認為有兩種人 一種是沒素質的人 另一種是可能他有事著急 或者是什麼原因無意插隊 卻不得不插隊 這個遇到這種情況 我覺得還是應該問清楚 講清楚 如果碰到硬人 我的選擇是忍一時風平浪靜 退一步海闊天空

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