“妹妹我們比賽脫衣服，看誰脫得快好不好？”王叔叔說

於是小麗和叔叔比賽脫衣服。

幸好媽媽後來回來了

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現在，隨著資訊的透明化，網路上，時不時會出現“猥褻兒童”這樣的話題，當我每次看到這樣的話題，總是會想到《素媛》，看電影時的沉重心情也隨之而來。乃至於我現在不敢去想，不敢去看，一個家庭，一個孩子在遭遇這樣的事情後最終會怎樣？但往往也是因為不敢想，不敢看，不敢說，才會讓這個話題成為禁忌，人人才會談“性”色變。然而，想到打破藩籬最好的方法就是直面他，直面性的話題。這是每個人都應該做的，家長尤其如此，兒童的性教育是兒童成長不可或缺的一部分，家長們應該採取正確的方式對孩子進行性啟蒙和性教育。

如果上文中小麗的媽媽給有給小麗做過性教育，告訴她這些部分是不能給別人看的，我相信小麗是不會同意叔叔的要求的。所以說，性教育至關重要。

最佳的性啟蒙時間3歲左右，這個時候孩子會說話並且能夠模仿父母的行為，在這一階段裡，幫助孩子性發展需要遵循以下原則：

根據弗洛伊德的人格發展理論，孩子的性心理發展科分為五個時期：口欲期（0-1歲）、肛欲期（1-3歲）、性器期（俄狄浦斯期3-6歲）、潛伏期（6-12歲）、生殖期（12-20歲）。孩子在不同的年齡階段，身心發展是有差異的，父母應該有足夠的知識儲備來識別，並就不同 的表現給予正確 的引導。

孩子總是充滿好奇心，也許有一天，孩子會問你：“媽媽，我從哪裡來？”

有的媽媽就會說：“你是媽媽充話費送的”“你是媽媽撿來的”或者是“你是石頭裡蹦出來的”，甚至有的媽媽會訓斥孩子。而正確的回答方法是，明白的告訴孩子，你是媽媽生的。雖然這個答案也許會引起孩子 的新一輪的問題，但是我們應該認真對待孩子的疑問，我們沒有任何理由拒絕讓孩子知道真相。

在青春期，孩子的生理方面已經開始成熟，對於性知識既渴望又害怕，往往難以啟齒，這個時候，家長或是學校應該講解有關生理相關知識，消除孩子的恐懼心理。曾經看過一個故事，一個小女孩兒在第一次來月經期間，看到自己流了那麼多血，認為自己得了絕症，快要死了，甚至還留下了遺書。讀的時候感覺很好笑，但是想想，其實就是家長的啟蒙沒有做好。

每個人都不想厄運降臨在自己身上，每個人都會有趨利避害的意識，因此，在危害降臨之前，做好防範，掌握知識，不僅是性，其他也是如此。