-
1 # 使用者1284435531541
-
2 # sasaki安康
朗神是鐵榔頭出身,她太知道一個聯賽能砍下804分是個啥意思,她更知道砍下804分沒有好搭擋輸送炮彈又會是啥樣子,本人斷言只要朗神不再腦梗不再小圈圈起用李瑩瑩配上姚笛是必然的,今年,做為老江湖的朗神需要李瑩瑩拿成績其態度會相比2018年會有180度大轉變的。
-
3 # 一過時球人
謝邀請而作答:從上次世錦賽的比賽過程看:郎導最信認的是丁霞。場上出現的向題比較嚴重而不可逆轉了,才換上姚迪以求改變逆境!一旦有所好轉,又把姚迪換下還用丁霞。郎平保守得很!固執己見!使用隊員在比賽中靈活性這一點上她不如陳忠和開化!在上次世錦賽的比賽中顯現得很清楚。這也決定了最重用誰的問題了!
-
4 # 水文2018
今年姚笛很難再次成為國家隊丁霞的替補。
姚笛是天津女排二傳手,從小就根正苗紅,是各級國家隊的常客。從國少、國青到U23國家隊,姚笛都是主力二傳,獲得過諸多榮譽。
2013年郎匯出任中國女排主教練,姚笛每年都入選中國女排集訓隊,可以看出郎導對她的喜愛,但是直到2018年世錦賽,姚笛才在國家隊站穩腳跟,作為替補二傳隨隊出征,獲得了一塊寶貴的銅牌。
姚笛秉承了天津二傳的細膩手法和穩健的傳球作風,天津隊能夠在排超聯賽中獲得一冠一亞的成績,姚笛功不可沒。姚笛的傳球確實很穩定,但是靈性欠缺,創造力不足,很多時候只記得追傳四號位。
國家隊由於丁霞的存在,姚笛等人頂多能掙得替補二傳的位置。作為替補二傳是需要時刻待命的,需要在主二傳出問題時,或者本隊出現狀況時隨時替換上場,並且要立刻就能起到作用。2018年世錦賽,姚笛作為替補二傳,並沒有亮眼發揮,不能夠雪中送炭,也許就此會失去機會。
姚迪的傷病控制似乎也不夠理想,剛剛流出的國家隊合影照片,姚笛不見蹤影。有說她去上海治療傷病去了,沒能趕上拍照。如果身體不能保證健康,留隊機率渺茫。
姚笛的二傳表現一直不溫不火,想要再次留隊困難不小。
-
5 # Star說
有時非常心疼姚笛,也很佩服她百折不撓的頑強作風。
姚笛,1992年出生,9歲開始練習排球。16歲入選國少隊;17歲以隊長身份出征女排世少賽;19歲第一次代表天津隊出戰亞俱杯榮獲最佳二傳,同年,代表國家隊出戰世青賽,再獲最佳二傳獎;20歲再次代表天津隊出征亞俱杯,蟬聯最佳二傳;21歲,以隊長身份帶領國奧女排參加U23女排世錦賽,獲得冠軍,並榮獲MVP。
從上訴資料我們不難發現,由主攻改打二傳的姚笛,在二傳這個位置上是有極高的天賦的。可以說,青少年時期的姚笛是非常成功的,她的排球之路可以用一帆風順來形容。但自此21歲首次入選國家集訓隊以來,姚笛的國家隊之路卻極不平坦。2014年首次入選國家隊後,連續2年無緣國家隊。2017,2018兩年再次以替補身份入選國家隊。在國家隊期間,姚笛少有首發的機會,替補登場時雖然偶有亮點,卻始終得不到郎指導的信任。但同時期的姚笛,在天津隊的表現卻是越來越出色了。隨著魏秋月的退役,姚笛挑起了天津隊二傳的重任,帶領天津隊在近4年的聯賽中獲得了2冠1亞1季的好成績。姚笛在隊中的作用也是有目共睹的。
一個是優秀教練,一個是冠軍隊伍的主力二傳,但姚笛和郎指導卻始終“不來電”,非常讓人遺憾。或許是姚笛根本就不適應當配角,當替補吧。
2019年中國女排有許多的國際大賽,希望姚笛儘快的適應郎指導的戰術打法,給自己在國家隊的生涯打下堅實的基礎。
祝福姚笛。
相關內容
- 姚迪應該成為國家隊的主力二傳嗎?
- 姚迪被傷病困擾,斯坎迪奇下賽季鎖定國寶級二傳,朱婷會去哪裡?
- 白熱化!女排二傳之爭激烈,姚迪希望依舊最大,郎平會選誰呢?
- 李盈瑩、姚迪在國家隊為什麼作為替補存在?這說明了什麼?
- 只要功夫深,鐵杵磨成針,姚迪在二傳領域的專長獲得郎平認可嗎?
- 丁霞、刁琳宇、姚笛三大二傳誰會去亞運會,為什麼?
- 從遞補進參加亞運會,到擠進世錦賽大名單,姚迪坐穩二傳替補位置,你如何評價她的進步?
- 你怎麼看待郎導對於二傳姚迪和刁琳宇的良性競爭,還有自由人位置,具體分析一下?
- 二傳手姚迪7進7出國家隊,你認為國家隊對她是不是過於嚴苛?
- 姚迪世錦賽前再次入選女排大名單,如果她要坐穩二傳位置,要在哪些地方做出改變?
二傳手姚笛的能力在媒體中熱議不斷,讚譽肯定的有,貶損非議也不少。其實每個運動員都有技術特點,有其過人之處,否則郎導和國家隊教練組也不會選拔他,姚笛長年在天津隊訓練,熟悉每個隊員的特點,瞭解主教練的戰術意圖,在國家隊則不同,丁霞在主力陣營中練習,姚笛在替補陣營中練習,比賽正酣,丁霞出情況,教練派姚笛上陣,馬上就要進入角色,否則就什麼也不是,贏球就說發揮正常,輸球就一片怨聲,其實,比賽中遇到困難,場上六名隊員都要認真對待,形成戰鬥合力,互相呼應提醒,主動攪責,團結戰鬥克敵制勝,就說遼寧隊,丁霞再有能力,遼寧隊為什麼晉級四強這麼難,姚笛不行,天津隊怎麼晉級決賽階段的比賽,所以,具體問題具體對待,善待每一名球員,破除地域觀念,為每一位為國爭光上場比賽的運動員鼓勁加油!