教師節給老師送禮的家長不少，特別是大城市裡的家長，一到教師節就為要不要送禮物給老師而頭疼不已，但我認為教師節送的是心意，不在於禮物本身。

轉瞬間已經過到第十個教師節，但從不收學生送的禮物。讀書這麼多年，也僅僅初三時自己親手用卡紙做了一張賀卡送給了老班！當時沒有手機電腦之類的電子產品，我記得我是去賣小禮品店裡看了賀卡後回學校憑著記憶畫出來的。 雖然賀卡很粗糙，祝福語也很普通，字也不好看，但下自習後送給老班時，老班臉上那綻放的笑容讓我記憶深刻。

時隔多年，在同學聚會上老師都還對我說起這件事。說他感到很欣慰，賀卡一直儲存在他的紀念品裡！ 給老師送禮，並非要送貴重禮物或現金，學生送老師禮物送的是心，是心意！禮輕情意重，也許一張小小的卡片，會讓老師記得你一輩子！

說實話，我們這些小地方的孩子，不善於表達自己的情感，因此在教師節裡給老師送禮物的情況並不是很多，但也不是沒有。

在我的記憶裡，印象最深刻的是：有一年教師節，我們在班長的帶領下，全班同學集資給我們的老師送了一支鋼筆和一個保溫杯。

記得那是高二的時候，我們當時的班主任帶的是數學課，他在工作中特別的認真又負責，對於每一位同學也都非常的關心，只要是課業上的問題，無論你什麼時候去找他，他都會第一時間幫助你去解決問題。

在生活裡，他對學生也是特別的關注。記得我們班當時有一位學生因為粗心大意丟了生活費，老師知道後，就把這位學生帶回他家裡吃飯。類似的事情，還有很多，許多的學生都得到過他無私的幫助，而且從不求回報。

對於學生而言，老師是一個特殊的存在，像是守在身邊的一位親人。於是大家為了感謝老師的這份付出，就總想為老師做點什麼。

可是思來想去，也找不到什麼事情可以幫助老師，於是只能透過送禮物的方式來表達自己的感恩之情。

最後，在班長的帶領之下，我們大夥一起為老師挑選了禮物，並且送給了老師。