首先，要注意言傳身教。母親在孩子心目中的形象高大與否與教育效果是成正比的。母親在孩子面前應該是聰慧的、勤奮的和有能力的。如果您希望孩子多看書，那麼在業餘時間裡您也應該好讀書、好學習，善於把您得到的資訊與孩子分享。這樣孩子才能受到您的感染，把讀書作為樂事。 第二，最好自己也“長不大”。孩子喜歡活潑幽默的母親。在孩子面前做母親的也應該是“孩子”，會玩會鬧。母親和孩子在一起時不必總是一本正經、不怒自威，母親應該有幽默感，雖然這可能是父親擅長的。必要的幽默技能會使孩子感受到母親特有的智慧與寬容，他們的心會與母親靠得更近。 第三，懂得情趣，懂得跟孩子溝通。跟孩子溝通最重要的是話題廣泛，氛圍民主，不要一開口就是學習，談下去就成了“說教”，這樣只會讓孩子覺得母親羅嗦，覺得煩躁不安。因此，多和孩子一起創造一些共同的經歷，培養一些彼此感興趣的話題，這些做法是走進孩子心靈的第一步。母親應該適時地和孩子一起購物、一起看電視、一起旅遊、一起勞動等等。在這些活動中母親可以潛移默化地影響孩子的思想，這很重要。總之，溝通需要積累，不要指望孩子一下子能把心裡話全都告訴母親，只有透過長年的情感交流才能做到“溝通無極限”。 第四，信任孩子、寬容孩子，與他們一起成長。孩子在成長過程中會有這樣、那樣的過失，面對孩子的過失母親應該有“大將”氣魄，既不大驚小怪，也不聽之任之。母親需要在理解孩子、寬容孩子的基礎上引導他、幫助他，並且把您對他改過的信心傳達給他。有時母親會發現自己的教育方法不那麼有效，沒關係，不要懷疑自己的能力，不要放棄教育的機會，母親可以向專家求教，與孩子共同成長。 最後，懂得關愛自己，保持良好情緒。自古以來母親就和奉獻聯絡在一起，似乎母親應該無時無刻不在付出，其實不然。母親的健康和快樂是孩子生活上強大的物質和精神支柱。母親不要因為照顧孩子累垮了自己的身體，也不要因為孩子的缺點一籌莫展，母親需要愛護自己，需要屬於自己的快樂!!!
首先，要注意言傳身教。母親在孩子心目中的形象高大與否與教育效果是成正比的。母親在孩子面前應該是聰慧的、勤奮的和有能力的。如果您希望孩子多看書，那麼在業餘時間裡您也應該好讀書、好學習，善於把您得到的資訊與孩子分享。這樣孩子才能受到您的感染，把讀書作為樂事。 第二，最好自己也“長不大”。孩子喜歡活潑幽默的母親。在孩子面前做母親的也應該是“孩子”，會玩會鬧。母親和孩子在一起時不必總是一本正經、不怒自威，母親應該有幽默感，雖然這可能是父親擅長的。必要的幽默技能會使孩子感受到母親特有的智慧與寬容，他們的心會與母親靠得更近。 第三，懂得情趣，懂得跟孩子溝通。跟孩子溝通最重要的是話題廣泛，氛圍民主，不要一開口就是學習，談下去就成了“說教”，這樣只會讓孩子覺得母親羅嗦，覺得煩躁不安。因此，多和孩子一起創造一些共同的經歷，培養一些彼此感興趣的話題，這些做法是走進孩子心靈的第一步。母親應該適時地和孩子一起購物、一起看電視、一起旅遊、一起勞動等等。在這些活動中母親可以潛移默化地影響孩子的思想，這很重要。總之，溝通需要積累，不要指望孩子一下子能把心裡話全都告訴母親，只有透過長年的情感交流才能做到“溝通無極限”。 第四，信任孩子、寬容孩子，與他們一起成長。孩子在成長過程中會有這樣、那樣的過失，面對孩子的過失母親應該有“大將”氣魄，既不大驚小怪，也不聽之任之。母親需要在理解孩子、寬容孩子的基礎上引導他、幫助他，並且把您對他改過的信心傳達給他。有時母親會發現自己的教育方法不那麼有效，沒關係，不要懷疑自己的能力，不要放棄教育的機會，母親可以向專家求教，與孩子共同成長。 最後，懂得關愛自己，保持良好情緒。自古以來母親就和奉獻聯絡在一起，似乎母親應該無時無刻不在付出，其實不然。母親的健康和快樂是孩子生活上強大的物質和精神支柱。母親不要因為照顧孩子累垮了自己的身體，也不要因為孩子的缺點一籌莫展，母親需要愛護自己，需要屬於自己的快樂!!!