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1 # 落花流水知深淺
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2 # 中學英語Shelly
你好,就這個問題我想說的是,咱們上的是託管班,不是專業輔導班,他們主要負責的是孩子們的食宿,輔導作業是副業,輔導的老師也是良莠不齊,有的甚至就是給孩子做飯的,自己的水平也不怎麼樣,也就只是看著孩子寫作業,會的就幫孩子一下,有的問題自己也搞不懂,只能靠孩子自己了。如果孩子沒時間管,必須託管的話,在這種情況下,建議孩子獨立認真完成作業,不會的內容第二天認真聽老師講。
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3 # 愛成小蹊
我想你說的可能是小學生吧
下面就小學生上託管班,我來說說我的看法。
首先輔導老師來自哪裡?一部分是學校老師偷偷過來兼職,還有一部分就是辦託管班的人,或者他們自己找的熟人,朋友,甚至有的就是做飯的阿姨。從輔導人員你看出來了什麼?好像就不用我多說了,真是良莠不齊。那他們為什麼不找高學歷,優秀名師來輔導作業呢,工資成本你懂得。所以整體輔導狀況堪憂啊。
還有些小學生是長期託管,週末才回家一次。小學生的心理發育還沒成熟,人格還沒有形成,好習慣也沒有養成,正是需要父母陪伴的時候,不知道這些家長怎麼捨得那麼小的孩子送給託管機構。
所以家長送孩子去怎麼樣的託管班很重要,一定要擦亮眼睛給孩子選了負責任,輔導老師能力強的託管班,別耽誤了孩子的身體和學習。
我說的是小縣城的情況,有可能大城市情況好點吧
最後給你點建議,如果主要是為了解決午飯問題,可以託付託管機構;如果是以輔導作業為主,還是找專業輔導班或者孩子自己老師比較靠譜。
以上是結合我們這裡的情況給你看法,不知道有沒有幫到你。
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4 # 申申的旅行日記
我是一位老師,以前也開過補課班,現在很多機構他們的老師是沒有學習過育兒知識的,也沒有育兒的經驗,他們本心也想帶好孩子,但是我們都知道一群孩子哪裡那麼好帶!
其實我一直比較推薦家長在輔導時問一下孩子哪裡不會,即使你不會也沒事,不是有專門的老師嗎?你可以找一個老師針對孩子的問題去解決,這樣特別具有針對性消耗的錢和時間都比較少而且孩子也輕鬆,以後她不會的會跟你說,形成良好的迴圈,就簡單了!
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5 # 鳥叔數學課堂
作者主要想問的問題關鍵在於託管班的老師能不能把自己的孩子的作業教好,對於這個問題,我覺得我們還是要辯證地去看待!
如果只是想要把自己孩子的作業弄對,那麼託管班的老師完全可以勝任,但是要想讓孩子把不會的作業都弄懂的話,這個就要打個問號了!不誇張的說,現在比較負責任的託管班不多,他們大多隻會幫你把孩子的作業弄對,到底有沒有弄懂就不知道了!
那如果輔導自己孩子的作業不會時應該怎麼辦呢?個人覺得還是應該一對一或者小班進行輔導,我本人就是做一對一輔導的,非常清楚一對一和大班課還有那些晚託班的區別,如果是真的想要弄懂知識的話,還是不要去這些晚託班,基本沒有好處,只會讓自己的孩子養成依賴的心理和習慣!
還有一個就是談一下我對教育的理解,教育和學習都是一個長期的過程,輔導孩子寫作業時遇到不會的,不能給孩子幫助的時候,千萬不要焦慮,更不要病急亂投醫,直接把孩子往晚託班一扔就不管了,這樣絕對不行,要想辦法幫孩子把薄弱的知識點補充起來,才能真正的幫到孩子!
最後,想對作者說一句,教育的事急不來,慢慢來,加油!
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當然能夠輔導好了,他們可不像我們家長一樣,認為作業就是孩子的任務,只要寫完就可以了。但其實寫作業是為了讓孩子更好地複習,所以像貝爾安親這樣負責的託管機構,會格外的重視,他們為此還引進了以動畫情境和遊戲闖關為主的雙師線上課程,每天都帶著石家莊市裕華區裕東小學校區的孩子們看看動畫和玩玩遊戲就行了,試問哪一個孩子能不喜歡這樣的又玩又學習的複習方式!而且他們那的託管老師蠻負責的,不管家長多晚下班,他們都會跟家長溝通孩子在託管班的情況,然後對於好的地方會各種表揚,對於孩子不好的地方,則是跟家長一起討論怎麼個解決法。反正目前這家託管機構是比較讓家長放心和信任的,所以去託管的孩子也蠻多。