你認為厚德載物與厚積薄發的區別是什麼？誰來論論？

（一）厚德載物是一個成語。出自《易經》。古代多用來指道德高尚者能承擔重大任務。現在多用來指以崇高的道德、博大精深的學識培育學子成才。《易經》原文：“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物”。闡述才能與德行之間的對應關係：天行健（蒼天高高在上，以強有力不可抗拒的執行法則影響世界），君子以自強不息（有才能的人應該不斷追求、進取、強壯自己）。

（二）厚積薄發是一個成語。出自蘇東坡《雜說送張琥》。意思是多多積蓄，慢慢放出，只有準備充分才能辦好事情。形容只有透過長期的量變過程積蓄力量打好基礎，建立完善的穩固的實力從而得到質的突破，穩步向前，不露破綻。厚積：指大量地、充分地積蓄；薄發：指少量地、慢慢地放出。蘇東坡《雜說送張琥》原文：博觀而約取，厚積而薄發。

厚積薄髮指大量地、充分地積蓄，少量地、慢慢地拿出來。即多多積蓄,慢慢花銷使用。形容準備充分以備使用。

厚德載物出自《易經》，其本意是國家政府官長應讓守天道的民眾高比例、多而又多，這樣國家民族犯罪率低，好管理。老子《道德經》無為、道統、大制不割等政治主張與此相合。當代歐版共產主義證實，地球村的天堂之國正是基督徒比例達95%以上的厚德道統之國。

德:亞當夏娃始祖兒女一心歸向十架寶血救贖主耶穌。國民基督徒比例決定地球村富足排名，驚掉下巴非常重要！

厚德載物，語出先秦《易傳》，本來指坤卦的特性，坤代表大地，土壤廣大豐沃為厚，德是土壤的功用，載物，是承載長養萬物的意識。用來形容人的品德修養，就是要有廣博的胸襟和深厚的情懷，這要才能肩負起修身齊家治國平天下的重任。

厚積薄發。是宋人蘇東坡關於做學問寫文章的心得。平時讀書做學問要廣泛涉獵注重積累，這就是厚積的意思。寫文章時要主題鮮明言簡意賅這就是薄發的意思。

兩個詞指代不同，前者指品德，後者指方法，意義也完全不一樣。清華園校訓八個字自強不息，厚德載物，就是強調教育的第一要務在於品德的塑造。

“厚德載物”是個成語出自“易經”第二卦坤卦：地勢坤，君子以厚德載物。意思是：只有品德高尚德才兼備的人方能擔當大任帶領群眾成就一番事業。“厚積薄發”也是一個成語意思是：人們在做學問的時候必須要點點滴滴的不斷積累，積少成多，一旦用到這些積累的知識方能一點一點釋放出來。