語言是後天在生活實踐中獲得的一種技能，透過反覆學習和練習而獲得的與人們進行思想表達、心靈交流及情感的一種工具。發育遲緩是一種會發生在孩子們身上的常見的疾病。主要表現發音含糊不清、開口說話的時間晚、學習語言的速度慢、說話語意不清等。

語言遲緩家長都很熟悉，聽到孩子語言遲緩，有些家長不以為然，覺得孩子長大就好，有些家長會引起重視，但是由於家長對語言遲緩的不瞭解，當孩子語言發育遲緩的時候家長卻沒有及時發現，導致耽誤了孩子的最佳治療時期，當孩子患有語言發育遲緩都有哪些表現症狀呢？

1-開口說話時間晚，過了說話的年齡仍不會說話

正常兒童開口說話基本上都是在1.5歲左右。大部分語言發育遲緩兒童在2-3歲才開始說話，有的甚至要到4歲或者更晚才會開口說話。

2-開始說話後，比別的正常孩子發展慢或出現停滯

這是與同齡正常兒童的語言發展速度相比較之後得出的一個相對概念。

3-語音不清

發音不準、吐字不清是語言發育遲緩兒童的重要表現。某調查研究表明， 25.7％的孩子伴有一定程度的構音異常。

4-只會用單詞交流，不會用句子表達

一些語言發育遲緩兒童因口語表達能力低，或有發音異常，多用示範、手勢、模仿作為代償的交流方式。因此，導致此類兒童2歲不會講單詞，3歲不會講2個詞的短句。與同齡兒童相比，3歲以後詞彙量少、講話過短、句子結構幼稚、語法錯誤多、常忽略開頭和結尾等。

5-雖然會說話，語言交流技能較低

由於語言內容的貧乏，此類兒童往往不能清楚表達自己的意圖，與他人之間的溝通交流受阻。不少患兒有視線不合、多動，不與小朋友玩等行為表現，還有部分語言發育遲緩兒童的實際交流能力與其掌握的語言能力不相符合，或與特定群體交流時，其語言能力與實際不符。

家長們一定要引起重視，發現孩子語言遲緩及時的採取干預措施，讓孩子早日擺脫語言發育遲緩的現狀。