正常小兒動作的發展：1、1歲左右開始行走。2、1歲半左右能上臺階，爬小梯子。3、2歲半跑跑跳跳能按自己意願進行。4、3歲已能用一隻腳站穩，並能向前跳躍，不是每個孩子的發展都是一樣的，遲些也沒有什麼不正常，更與智力無關。孩子大動作發展有快有慢，但是每個大動作的發展都有一個大體的時間表。如果孩子超過兩歲兩個月還不會雙腳跳，說明他大動作發育稍晚。原因可能有很多種，有可能是腿部力量不足、動作協調性不夠、本體感發展不好等，其中要特別注意孩子是否有本體感發展不好的傾向。觀察孩子是否同時有流口水、口齒不清等本體感發展不好的表現，如果有，應該求助專業感統訓練機構進行加強促進本體感的感統訓練。一、增強腿部力量拉腕跳或扶物跳：家長握住孩子的手腕或讓孩子握住自己雙手食指，讓孩子體驗雙腳起跳的感覺。下蹲起：藉助孩子喜歡的東西，比如一大筐的球，和孩子一起遊戲，孩子在遊戲中反覆下蹲撿球、起立。單腳站立：扶住孩子或讓孩子扶牆，稍微給一點力，讓孩子“金雞獨立”。騎腳踏車：陪孩子學騎腳踏車。從高往低跳：家長和孩子面對面，拉著孩子的手，選擇臺階或樓梯，讓孩子從高處往下跳。從易到難，讓孩子找到雙腳跳的感覺後再嘗試平地起跳。最後還可以從低處往高處跳。二、增強動作協調性多創造機會讓孩子到戶外攀爬、鑽，陪孩子多到大型蹦蹦床上去蹦蹦跳跳。