二鵲救友原文
某氏園中，有古木，鵲巢其上，孵雛將出。一日，鵲徊翔其上，悲鳴不已。頃之，有群鵲鳴漸近，集古木上，忽有二鵲對鳴，若相語狀，俄而揚去。未幾，一鸛橫空而來，“咯咯”作聲，二鵲亦尾其後。群鵲見而噪，若有所訴。鸛又“咯咯”作聲，似允所請。鸛於古木上盤旋三匝，遂俯衝鵲巢，銜一赤蛇吞之。群鵲喧舞，若慶且謝也。蓋二鵲招鸛援友也。
譯文
某人的花園裡有一棵古樹，喜鵲在上面築巢，母鵲孵出來的小鵲都已快長成幼鳥了。一天，一隻喜鵲在巢上來回地飛，不停地發出悲傷的鳴叫。很快，成群的喜鵲都漸漸聞聲趕來，聚集在樹上。忽然有兩隻喜鵲在樹上對叫，好似在對話一樣，然後便揚長而去。過了一會兒，一隻鸛從空中飛來，發出“咯咯”的聲音，兩隻喜鵲也跟在它後面。其他喜鵲們見了便喧叫起來，好像有什麼事要說。鸛又發出“咯咯”的叫聲，似乎在答應喜鵲的請求。鸛在古樹上盤旋了三圈，於是俯身向鵲巢衝了下來，叼出一條赤練蛇併吞了下去。喜鵲們歡呼飛舞了起來，像在慶祝，並且向鸛致謝。原來兩隻喜鵲是去找鸛來救朋友的啊！
故事啟示
動物世界裡的親情也同樣讓人感動，本文中喜鵲看到自己同伴的孩子遭到赤練蛇的侵犯，從而“悲鳴不已"，招來群鵲，其中兩隻喜鵲請來一隻鸛，也許是群鵲的友愛感動了鸛，鸛勇敢地“俯衝鵲巢，銜一赤蛇吞之”。動物尚能如此講究情義，連動物都如此，我們人類豈能無情無義。所以我們要助人為樂，儘自己所能幫助他人，要團結友愛。當問題超出自己能力範圍時，要會動腦筋，就要善於藉助外部力量
二鵲救友原文
某氏園中，有古木，鵲巢其上，孵雛將出。一日，鵲徊翔其上，悲鳴不已。頃之，有群鵲鳴漸近，集古木上，忽有二鵲對鳴，若相語狀，俄而揚去。未幾，一鸛橫空而來，“咯咯”作聲，二鵲亦尾其後。群鵲見而噪，若有所訴。鸛又“咯咯”作聲，似允所請。鸛於古木上盤旋三匝，遂俯衝鵲巢，銜一赤蛇吞之。群鵲喧舞，若慶且謝也。蓋二鵲招鸛援友也。
譯文
某人的花園裡有一棵古樹，喜鵲在上面築巢，母鵲孵出來的小鵲都已快長成幼鳥了。一天，一隻喜鵲在巢上來回地飛，不停地發出悲傷的鳴叫。很快，成群的喜鵲都漸漸聞聲趕來，聚集在樹上。忽然有兩隻喜鵲在樹上對叫，好似在對話一樣，然後便揚長而去。過了一會兒，一隻鸛從空中飛來，發出“咯咯”的聲音，兩隻喜鵲也跟在它後面。其他喜鵲們見了便喧叫起來，好像有什麼事要說。鸛又發出“咯咯”的叫聲，似乎在答應喜鵲的請求。鸛在古樹上盤旋了三圈，於是俯身向鵲巢衝了下來，叼出一條赤練蛇併吞了下去。喜鵲們歡呼飛舞了起來，像在慶祝，並且向鸛致謝。原來兩隻喜鵲是去找鸛來救朋友的啊！
故事啟示
動物世界裡的親情也同樣讓人感動，本文中喜鵲看到自己同伴的孩子遭到赤練蛇的侵犯，從而“悲鳴不已"，招來群鵲，其中兩隻喜鵲請來一隻鸛，也許是群鵲的友愛感動了鸛，鸛勇敢地“俯衝鵲巢，銜一赤蛇吞之”。動物尚能如此講究情義，連動物都如此，我們人類豈能無情無義。所以我們要助人為樂，儘自己所能幫助他人，要團結友愛。當問題超出自己能力範圍時，要會動腦筋，就要善於藉助外部力量