由於不知道您講的是什麼型別的培訓機構，是短期的還是長期的，還是寄宿制的，學校型別不一樣，行政工作範圍和要求有差異，只能寬範的提供一些參考，不知道能不能用上。
培訓學校行政崗位主要是從事管理工作，如果不是寄宿制學校，行政工作不是很複雜，重點是教學管理！如果是寄宿制學校，行政工作至少分三部分;教務主任的教學管理、總務主任的後勤管理、德育主任的學生日常管理。以及與三位主任對應的行政工作就是分管副校長。
需要學習的法規制度比較多，區分需要必須掌握的與瞭解查閱的兩類。首先必須全面學掌握學校章程，學校章程是學校的母法，確保學校正常運轉的一項基本制度。
其它制度比較多，由於安全是學校的保底工作，從確保學校安全形度，我建議重點學用“六個法規”。
（1）2017年4月25日，國務院辦公廳《關於加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的意見》（國辦發【2017】35號）檔案。
（2）教育部《學生傷害事故處理辦法》（教育部【2002】12號檔案）。
（3）教育部和衛生部聯合下發，《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》（衛監發【2005】431號檔案）。
（4）公安部和教育部聯合下發，《中小學校幼兒園安全防範工作規範（試行）》（公治【2015】168號檔案）。
（5）教育部等11部門2016年11月份聯合下發，《關於推進中小學校研學旅行的意見》（教基一【2016】8號檔案）。
（6）國家衛計委、教育部聯合下發，《關於印發學校結核病防控工作規範（2017版）的通知》（國衛辦疾控【2017】22號檔案）。
培訓機構學校行政範圍會隨著企業不斷擴大而細化，大都分為一下幾塊:招聘師訓 保險辦理 黨建管理 公會管理 後勤管理 及教務排班安排或文印、文案、設計等工作
由於不知道您講的是什麼型別的培訓機構，是短期的還是長期的，還是寄宿制的，學校型別不一樣，行政工作範圍和要求有差異，只能寬範的提供一些參考，不知道能不能用上。
培訓學校行政崗位主要是從事管理工作，如果不是寄宿制學校，行政工作不是很複雜，重點是教學管理！如果是寄宿制學校，行政工作至少分三部分;教務主任的教學管理、總務主任的後勤管理、德育主任的學生日常管理。以及與三位主任對應的行政工作就是分管副校長。
需要學習的法規制度比較多，區分需要必須掌握的與瞭解查閱的兩類。首先必須全面學掌握學校章程，學校章程是學校的母法，確保學校正常運轉的一項基本制度。
其它制度比較多，由於安全是學校的保底工作，從確保學校安全形度，我建議重點學用“六個法規”。
（1）2017年4月25日，國務院辦公廳《關於加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的意見》（國辦發【2017】35號）檔案。
（2）教育部《學生傷害事故處理辦法》（教育部【2002】12號檔案）。
（3）教育部和衛生部聯合下發，《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》（衛監發【2005】431號檔案）。
（4）公安部和教育部聯合下發，《中小學校幼兒園安全防範工作規範（試行）》（公治【2015】168號檔案）。
（5）教育部等11部門2016年11月份聯合下發，《關於推進中小學校研學旅行的意見》（教基一【2016】8號檔案）。
（6）國家衛計委、教育部聯合下發，《關於印發學校結核病防控工作規範（2017版）的通知》（國衛辦疾控【2017】22號檔案）。